Презентации по Английскому языку

There + to be. Использование в предложении
There + to be. Использование в предложении
= «там есть существует», НО! – На русский язык данный оборот мы не переводим. Его роль – вспомогательная и грамматическая, но не смысловая. 1. Использование в предложении. There – «там». + To be – «есть» Пример: There are a lot of plans in my head I just have no time to make it real. В моей голове («есть, существует»)множество идей, иногда мне просто некогда их реализовать. There is a hole in your sneakers! Why don’t you buy a new pare? У тебя («есть»)дырка в кроссовке! Почему ты не купишь новую пару? Как его образовать? Мы уже изучили глагол to be, а значит, употребление данного оборота В сочетании с различными местоимениями и существительными нас не затруднит, ведь There в этом обороте - статичная часть, а to be изменяется в соответствии со всеми правилами этого глагола. Но подчеркнем это еще раз. Настоящее время: Is Are There is There are Прошедшее время: Was Were There was There were Будущее время: Will be There will be
Продолжить чтение
Perfect vocabulary for essay
Perfect vocabulary for essay
Contents Family and marriage Relations Emotions City and countryside Buying and selling Transport Traditions and holidays Healthy lifestyle Games and hobbies Learning Gap year Technology Space development Global problems Family and marriage Some families have no children at all. The couples that make up these families sometimes make the choice not to have children because they want to have more free time. Some couples choose not to have children for financial reasons. Families with only one parent are called single parent families. There are several causes of these types of families. The first reason is divorce. Another reason is that the one of the parent dies, leaving the surviving parent widowed. Additionally, some parents never get married in the first place. When the husband or wife in a marriage brings children with them from a past marriage, this is called a blended or reconstituted family. This type of family has become more common due to the increase in divorces. For some children this kind of family can be good because there are two parents, instead of just one. But there can also be some difficulties as the two new families try to become one. As the basis of all societies, families of all types are very important. This is true now and will be true in the future as well. A family is a group of people that have a common ancestor. They usually live together in the same house. Although it is a fact that not all families are the same, they can be categorized into different types. A nuclear family consists of parents and their children living together. In many countries in Europe and North American this is the most common form of family. There are three types of nuclear families. In the first type the father works and the mother cares for the children. In the second type, the mother works and the father stays at home with the children. In the third type of family, both parents work. This last type of family is the most common in the USA and Canada. In an extended family, different family members such as grandparents, aunts, uncles and cousins live together. In many areas of the world, such as Asia, the Middle East, Africa, Latin America, and Southern Europe, this type of family is common. Recently in some countries, couples are choosing to have only one child. These types of families are called single child families. Some people believe that children raised in these kinds of families are spoilt, selfish and lonely. But research doesn’t support this.
Продолжить чтение
Заповедники России
Заповедники России
This national park is called State Natural Reserve "Azas" was created the 11 of January 1985 on the basis of the republican beaver reserve. The reserve territory is located in the central part Todzha basin in northeastern Tuva and pulled along in Azas River. The eastern boundary runs along the administrative border with the Republic of Buryatia. Around two-kilometer nature reserve established buffer zone with a total area of 90 thousand sq. M. km. Todzha Basin - an enormous intermountain trough within the Altai-Sayan mountain country. This is a unique catchment feeding sources of the largest rivers in Siberia - Yenisei. Her enormous cistern enclosed in a dense river network and numerous lakes. The total area of the reserve has 333884 hectares. Этот национальный парк называют «Азас» создан 11 января 1985 года на базе республиканского бобрового заказника. Территория заповедника расположена в центральной части Тоджинской котловины на северо-востоке Тувы и вытянута в вдоль реки Азас. Восточная граница проходит по административной границе с Республикой Бурятия. Вокруг заповедника создана двухкилометровая охранная зона общей площадью 90 тыс. кв. км. Тоджинская котловина — огромная межгорная впадина в пределах Алтае-Саянской горной страны. Это уникальный водосборный бассейн, питающий истоки крупнейшей в Сибири реки — Енисея. Её колоссальные гидроресурсы заключены в густой речной сети и многочисленных озёрах. Общая площадь заповедника насчитывает 333884 гектара. The reserve has the amazing beauty of the forest and alpine landscapes with volcanoes, cirques, canyons, mineral springs and numerous lakes. Lake Azans, in whose honor is named Reserve is a nature sanctuary. The reserve was established in the first place, for the protection of natural areas for the conservation of biological diversity and to maintain the natural state of protected natural complexes and objects; organizing and conducting scientific research, including the maintenance of the Annals of nature as an element of environmental monitoring; important function of it is environmental education and educational tourism. Заповедник обладает изумительными по красоте лесными и высокогорными ландшафтами с вулканами, цирками, каньонами, минеральными источниками и многочисленными озерами. Озеро Аза-с, в честь которого назван заповедник, является памятником природы. Заповедник создан, в первую очередь, для охраны природных территорий в целях сохранения биологического разнообразия и поддержания в естественном состоянии охраняемых природных комплексов и объектов; организации и проведения научных исследований, включая ведение Летописи природы как элемент экологического мониторинга; немаловажной функцией его является экологическое просвещение и познавательный туризм.
Продолжить чтение
Открытый урок Amazing creatures
Открытый урок Amazing creatures
Start 2.Quiz 3. Crossword puzzle 4. Animal species 5.Riddles 6.Rules 8. Describe the animal Finish 1. Name the animals 7.Grammar 9.Cinquains Station 1. Goose[guːs]- гусь Tortoise[ˈtɔːtəs] - черепаха Sheep[ʃiːp] - овца Peacock [ˈpiːkɔk] - павлин Bear - [bɛə] - медведь Goat [gəʊt] - коза, козел Leopard[ˈlepəd] - леопард Cheetah[ˈʧiːtə] - гепард Whale[weɪl] - кит Budgie [ˈbʌʤɪ] -волнистый попугай Guinea pig [ˈgɪnɪpɪg] -морская свинка Seal (si:l)- тюлень Butterfly [ˈbʌtəflaɪ] - бабочка Dragonfly [ˈdræɡənflaɪ] - стрекоза Bat (bæt) - летучая мышь Fly [flaɪ] – муха Beetle [ˈbi:tl] – жук Grasshopper [ˈɡrɑ:sˌhɔpə]-кузнечик Ant [ænt] – муравей Ladybird [ˈleɪdɪbз:d]-божья коровка Koala (kəυˊɑ:lə) -коала Tail (teɪl)- хвост Mane (meɪn) – грива Trunk (trʌŋk) хобот Hippo|ˈhɪpəʊ| - бегемот Snake (sneɪk) - змея Lizard [ˈlɪzəd] - ящерица Mosquito[məsˈkiːtəʊ] -москит, комар Wasp [wɔsp] – оса Neck (nek)- шея Paw (pɔ:)- лапа Ear (ɪə) - ухо Fur (fɜ:) - мех, шерсть, шкура Beak (bi:k) - клюв Feather (ˊfeðə) - птичье перо Horn (hɔ:n) - рог Claw (klɔ:) -коготь Hummingbird (ˊhʌmɪŋbɜ:d) - колибри Giraffe [ʤɪˈrɑːf] - жираф Rhino - |ˈrʌɪnəʊ|- носорог Look. Read. Remember.
Продолжить чтение
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка
«Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь». (китайская народная мудрость) Актуальность: интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение молодежью компьютером, а также рост популярности английского языка в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения английскому языку. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках иностранного языка в частности, и, как следствие происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании. Противоречия:
Продолжить чтение
Учебно-методический комплекс Английский язык
Учебно-методический комплекс Английский язык
“Rainbow Еnglish” — это новая линия УМК по английскому языку для начальной школы, первые учебники которой вышли в издательстве Дрофа в 2011 году. Данная серия написана уже после утверждения Федерального государственного стандарта начального общего образования и полностью реализует все обозначенные в нем требования к современному иноязычному образованию. Более того, учебники вышеназванной серии базируются на новой концепции содержания образования, т. е. обеспечивают пошаговое достижение личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. Все УМК данной серии для начальной школы имеют гриф Министерства образования и науки Российской Федерации. Настоящая программа предусматривает изучение английского языка в начальной школе (2—4 классы) общеобразовательных организаций. Всего на изучение английского языка отводится 204 учебных часа, соответственно по 68 часов ежегодно.
Продолжить чтение