Презентации по Английскому языку

England Презентацию подготовила Ученица 6 «М» класса ОШ №12 Г. Славянск Цветов Данил This is England’s Flag. England is represented by the flag of St. George. It is called the “St George’s Flag” The national flag of England

Birthday parties started hundreds of years ago in Europe People believed that both good and evil fairies gathered around the person having a birthday To keep harm away, people would bring the person birthday greetings, gifts and food And they would spend time celebrating Birthday cakes and lighted candles began in Germany. People believed that if a birthday child made a wish and blew out all the candles in one puff, the wish would come true Birthday Parties Traditions Birthday parties can be great fun, especially if you plan them well Is your birthday coming soon? Great! It’s time to celebrate!

Программа создавалась для самого начального периода обучения – 2 класс. Она также подходит для 4-5 классов, когда дети узнают о странах более подробно. ЦЕЛЬ УРОКА: выучить названия стран, получить первые сведения о странах. ПЛАН: Слайды 5-9 – основные англоязычные страны (названия). Слайды 10-18– Соединенное Королевство: названия, флаги, цветы-символы. Слайд 19 – карта Британских островов. Это основной слайд, из которого ссылки на задания. Урок-игра для 2-4 класса «Англоязычные страны» Шотландия 20-28 Уэльс 29-35 Северная Ирландия 36-39 Англия 40-53 Финальная викторина на пройденные темы 61-69 Щелчок по карте – выход на краткую информацию о странах British Writers 54-59 Old English Alphabet 59 ПОРЯДОК РАБОТЫ Слайд 5 – Говорим, что это страны, в которых государственный язык английский. Щелкаем на названия, диктор произносит, а дети повторяют. Переход на следующий слайд – голубой квадратик в правом нижнем углу. Слайд 6 – страны Британского Содружества, у которых одна королева. Щелкаем и называем. Слайд 7 – рассматриваем флаги и говорим, что между ними общего. 8 – задание для игры. Щелкаем на динамик в левом нижнем углу и слушаем задание. Делим класс на команды. Представители команд выходят к доске по очереди и щелкают на слово, которое они считают правильным ответом. Чтобы щелкнуть, вся команда должна хором произнести слово. Если слово двигается и встает на нужное место на карте – команда получает 1 очко (выдаем маленькую карточку). 9 – справочная информация, она не показывается в процессе игры. 10 – «летим» в Британию. Сначала учитель щелкает на слова, а дети произносят. Потом щелкаем на значок динамика и слушаем задание. Дети должны щелкнуть на самолет. Учитель комментирует, что мы оказались в Великобритании. 11 – называем страны. 12 Еще раз называем страны и смотрим на их флаги. Щелкаем на динамик и слушаем задание. Щелкаем на прямоугольник, в котором написан текст задания, и смотрим, как образуется флаг Великобритании. Щелкаем на динамик2, слушаем текст, щелкаем на прямоугольник с текстом2 и возвращаем флаги на место. Эту процедуру можно повторить.

Weekend Make a phone call Play with a friend Plant flowers Drink coffee Write an email Wash the dog Work in the garden She is playing with a friend

Fear Not You already know grammar! Grammar is simply the use of language in expected ways. Every language, dialect, and even colloquialism has a kind grammar. The key to your education is that you learn the rules of standard English, the language that we all want to have in common. Simply by using it correctly, you will learn it.

PIT (Personal Income Tax) – ИПН (Индивидуальный Подоходный Налог); MS (Minimum Salary) – МЗП (Минимальная Заработная Плата); Pension (Compulsory Pension Contributions) - ОПН (Обязательные Пенсионные Взносы); Terms & Translations Tax Burden under Employment Contract; Tax Burden under Civil Contract; Tax Burden of Individual Entrepreneurs; Goal

Rules (规则): - 您的孩子每天完成一页，例如：今天是Monday，外面天气是 rainy和windy，那么孩子就要把Today is Monday那句话自己描 写出来，然后把代表wind和rain的图片涂上颜色，把"It is windy" "It is rainy"这两句话自己描写出来。 - 只要回答问题每天都有1 颗星，所以一周就有7 颗 星 - Lucy老师每节课会检查你们的日记 - 如果你的日记丢了，下个月你会得到一个新 的 - 这本日记一共有28页，需要四周的时间来完成，每 页的语音我会单独发给你们，语音内容包括每次的页 数，问题以及答案 STUDENT’S NAME: _____________________ What day is today? 今天是星期几? Keys (关键句子): What is the weather? 天气怎么样？ Sunday 周日 Monday 周一 Tuesday 周二 Today is Wednesday 周三 今天是 Thursday 周四 Friday 周五 Saturday 周六 sunny 晴天 rainy 雨天 It is windy 刮风天 今天是 cloudy 多云天 stormy 暴风雨天 Day 1 Day 2 What snack do you like? 你喜欢什么零食？ What do you wear today? 你今天穿的什么？ Day 3 How old are you? 你几岁？ Day 4 What berry do you like? 你喜欢什么莓果？ Day 5 Where are you from? 你来自哪个国家？ Day 6 What do you wear today? 你今天穿的什么？ Day 7 How are you? 你今天怎么样？ Day 8 What pet do you like? 你喜欢什么宠物？ Day 9 What do you wear today? 你今天穿的什么？ Day 10 What is your name? 你叫什名字？ Day 11 What drink do you like? 你喜欢什么饮料？ Day 12 How old are you? 你几岁？ Day 13 Day 15 Day 17 Day 19 Day 21 Day 23 Day 25 Day 27 Day 14 Day 16 Day 18 Day 20 Day 22 Day 24 Day 26 Day 28 What do you wear today? 你今天穿的什么？ Where are you from? 你来自哪个国家？ What ice-cream do you like? 你喜欢哪种冰淇淋？ What do you wear today? 你今天穿的什么？ How are you? 你今天怎么样？ What color do you like? 你喜欢什么颜色？ What is your name? 你叫什名字？ What do you wear today? 你今天穿的什么？ What do you wear today? 你今天穿的什么？ How old are you? 你几岁？ What fruit do you like? 你喜欢什么水果？ What do you wear today? 你今天穿的什么？ Where are you from? 你来自哪个国家？ What animal do you like? 你喜欢什么动物？ How are you? 你今天怎么样？ What is your name? 你叫什名字？

SAND BUCKET BEACH UMBRELLA SNORKEL GOGGLES BEACH TOYS FLIPPERS STAR FISH BEACH BALL PALM TREE 1 4 9 14 8 15 5 2 3 7 6 16 10 11 12 13 At the Beach ⇨

The education system in the Russian Federation - is... The education system in the Russian Federation is a complex of training programs regulated by state education standards, and implementing their educational networks, consisting of independent from each other institutions subordinated to the Supervisory and managing bodies. The structure of the education system Educational institution - the main link of system of education of the Russian Federation. Educational institutions conduct educational work under specially developed plans and regulations. Briefly the system of education in Russia is impossible to describe, because it is diverse and consists of different components. But they are complex, aimed at every educational level to carry out the sequential development of individual and professional quality indicators of personality.

My ideal school Vocabulary Computer room Music room Dance studio Football pitch Recording studio Swimming pool Aquapark

Going shopping is a part of our everyday life. For some people it’s a pleasant pastime while for others it’s an everyday routine. Some people love doing the shopping and they are happy if they can pick up a bargain in the sales. But whether you like shopping or not you have to do it because it’s a necessity. I dropped into the shopping-mall and almost immediately saw very nice slippers.

Настольные игры на английском языке в «Lingvo Park» Это не только способ весело и интересно проводить время, но и позволяет: Развивать навыки разговорной речи. Развивать фантазию. Повторять и закреплять грамматику на практике. Н. Ершова 1а, ТРЦ Корстон, цокольный этаж, 279-33-90, 253-61-48 Lingvopark.ru -- vk.com/lingvopark -- lingvopark10@yandex.ru

Food - Еда

Remove Eye Remove Hand

• Сочинение ―expressing opinion‖ пишется в формальном (деловом) стиле. • В данном типе сочинения требуется выразить свою точку зрения на заданную тему, а так же привести противоположные вашей точки зрения других людей и объяснить, почему вы с ними не согласны. Ваше мнение должно быть четко сформулировано и подкреплено примерами или доказательствами. • Объем сочинения 200-250 слов (минимум 180 слов, максимум 275) • В сочинении должны активно использоваться конструкции типа «In my opinion», «I think», «I believe» • Необходимо использование вводных слов и конструкций типа ―On the one hand, on the other hand‖..., слов - связок (Nevertheless, Moreover, Despite...) Cочинение ―expressing opinion‖ имеет строгую структуру, изменение которой при написании сочинения приведет к снижению балла. Сочинение expressing opinion‖ состоит из 5-х абзацев:

I was born in the small town of Vladimir region. Lakinsk - my little homeland Just outside the town the vast forests and fields. Summer - it's the time of mushrooms and berries, and in the winter - skiing. I had two homes. I lived for four years at VDNKh in Moscow. At first sight fell in love with this district And the third is my house today is Orekhovo-Zuevo, located in eastern Moscow, where I live and work now.

Niagara Falls — a complex of waterfalls on the Niagara River, separating the US state of New York from the Canadian province of Ontario. Although the elevation difference is not very great, the falls are very wide, and in terms of the volume of water passing through it, Niagara Falls is the most powerful in North America. Niagara Falls began its existence about 12 thousand years ago This waterfall has been tried many times to conquer. But it usually ended tragically. The first person to go down in a barrel and conquer Niagara was a teacher, aged 63.

The purposes of the project: 1. To learn more about new & old traditions & ceremonies of a marriage in Great Britain. 2. To study the world of the British folklore. 3. To transfer the perception of the topic through art translation of the English poems devoted to wedding traditions into Russian. 4. To pay attention to features of a marriage during the 2 World War. The most important decisions in life A lot of wedding traditions go back to folklore and used to protect marrying couples against bad luck and evil spirits. In the years of different wars people always found reasons for holydays, lucky days & celebrations. For example such moments, which are very essential in people’s lives, are weddings.

Halloween is a festival that takes place on October 31. The holiday is symbolically associated with death and the supernatural. it is not a public holiday, it is very dear to those who celebrate it, especially to children and teenagers. This day was originally called All Hallow's Eve because it fell on the eve of All Saints' Day. The name was late shortened to Halloween

What time is it? It’s one o’clock.

1.Глупо выделять особый день для признания в любви. Как написал поэт: «Влюбленные часов не наблюдают». Не наблюдают они также и смены дат в календаре. Им не нужны красивые жесты щедрости и внимания. Они любят, любимы и счастливы каждый день в году (It is foolish to set aside a special day for a declaration of love) (As the poet wrote: "Lovers do not watch the clock." They also do not observe the change of dates in the calendar. They don't need beautiful,gestures,of generosity and attention. They love, are loved and are happy every day of the year) 2.Ненужное внимание от посторонних людей (Unnecessary attention from strangers) Как досадно, когда слишком много незнакомых людей обращаются к тебе просто так: таксисты, продавцы, прохожий, наступивший на ногу: "Девочка, с праздником!" Так теряется драгоценное время, и вы втягиваетесь в празднование того, что не хотите праздновать. Одинокие люди в этот день особенно сильно чувствуют тоску, раздражение и неудовлетворенность собой)  (How annoying it is when too many strangers turn to you for no reason: taxi drivers, salespeople, a passer-by who stepped on his foot: "Girl, happy holiday!" So precious time is lost, and you are drawn into the celebration of what you do not want to celebrate. Lonely people on this day especially strongly feel melancholy, irritation and dissatisfaction with their own)

Definitions:  Language: Communication of thoughts and feelings through a system of signals, such as voice sounds, gestures, or written symbols.  Speech: The act of expressing or describing thoughts, feelings, or perceptions by the articulation of words Almost every human child succeeds in learning language We tend to take the process of language learning for granted, language seems like a basic instinct as simple as breathing or blinking In fact, it is the most complex ability that a human being will ever master.

Groups of Changes 1. mnd - mnde 2. knight, knee 3. ME i: > NE a life ME u > NE  dull 4. OE [], [ð] – one phoneme ME thigh [a] – thy [ða] 5. adult [ædlt] ally [æla] Vowel Changes I. Isolated Changes 1. [] kp bt 2. [:] l: :t 3. [a] [] [] – a back element 4. The centripetal [sentrpi:tl] tendency [] [e] ? [] [] [bout] > [bt]  

Motor construction