Курс подготовки к ОГЭ по биологии

Содержание

Слайд 2

Давайте познакомимся! Каждый из Вас должен представиться по имени и рассказать

Давайте познакомимся!

Каждый из Вас должен представиться по имени и рассказать

нам всем три факта о себе, два из которых правдивы, а один – ложный. Все остальные должны понять, какой факт ложный.
С какой целью Вы пришли сюда? Что конкретно Вы хотите получить от курса?
Слайд 3

Наш годовой курс 32 занятия по 2 часа (ориентировочно 16 занятий

Наш годовой курс

32 занятия по 2 часа (ориентировочно 16 занятий

в первом семестре, 16 – во втором)
Диагностические работы: 3, 8, 15, 19, 30 (31) занятия
Цель занятий – получить максимальный балл на экзамене ОГЭ по биологии
Слайд 4

Тематические блоки курса Цитология Ботаника Зоология Анатомия (весь 2 семестр!)

Тематические блоки курса

Цитология
Ботаника
Зоология
Анатомия (весь 2 семестр!)

Слайд 5

Структура занятия Настройка на работу (2 мин) Проверка домашнего задания (10-15

Структура занятия

Настройка на работу (2 мин)
Проверка домашнего задания (10-15 мин)
Летучка (5+3

мин)
Новая тема
Цели занятия
Теория (5-7 мин)-практика (7-10 мин)-миниитог-теория-практика-миниитог…
Подведение общих итогов занятия Вами (5-10 мин)
Получение домашнего задания
Приятные слова и окончание урока
Слайд 6

Правила для Вас и для меня На занятие приходить вовремя! Не

Правила для Вас и для меня

На занятие приходить вовремя!
Не

пропускать занятия, если нет весомых причин (болезнь, срочный отъезд и т.д.)!
Носить с собой сменную обувь в образовательный центр!
Активно работать на занятии, выполнять задания, задавать вопросы!
Выполнять домашнее задание!
Слайд 7

Группа Вконтакте https://vk.com/club153570244 (Курсы по биологии в Юниум для 9-11 классов

Группа Вконтакте

https://vk.com/club153570244 (Курсы по биологии в Юниум для 9-11 классов

2017)
Здесь будут находиться дополнительные материалы к занятиям, видео. Также здесь можно задавать мне вопросы, касающиеся домашней работы, или любые другие вопросы, обсуждать организационные моменты и т.д.
Слайд 8

Структура экзамена Работа состоит из 2-х частей. Всего в работе 32

Структура экзамена

Работа состоит из 2-х частей. Всего в работе 32

задания
Первая часть – 28 заданий (22 задания базового уровня, 6 заданий повышенного уровня)
Вторая часть – 4 задания (1 задание повышенного уровня, 3 задания высокого уровня)
Максимальный первичный балл – 46, первичный бал по шкале переводится в оценку по 5-бальной системе.
Задания базового уровня – 1 первичный балл, задания высокого и повышенного уровня – 2 (3) первичных балла.

35%

17%

http://www.fipi.ru

Слайд 9

Занятие №1 Биология как наука. Клеточная теория. Химическая организация клетки.

Занятие №1 Биология как наука. Клеточная теория. Химическая организация клетки.

Слайд 10

Цели занятия Узнать, что изучает биология Узнать, какие науки включает в

Цели занятия

Узнать, что изучает биология
Узнать, какие науки включает в себя

биология, и выделить 3 группы биологических наук
Познакомиться с 9 уровнями организации живого
Изучить общие и частные методы, используемые в биологии
Слайд 11

Цели занятия 5) Изучить основные положения клеточной теории 6) Узнать, что

Цели занятия

5) Изучить основные положения клеточной теории
6) Узнать, что такое неорганические

вещества в клетке, какие функции выполняет вода
7) Познакомиться с 4 классами органических веществ, их структурой, основными функциями и представителями каждого класса
Слайд 12

1. Предмет исследования биологии Биология – это комплекс наук о жизни.

1. Предмет исследования биологии

Биология – это комплекс наук о жизни.

Предмет исследования – все проявления жизни:
1) строение и функции живых существ и их природных сообществ,
2) происхождение и развитие,
3) связи живых существ друг с другом и с неживой природой.
Слайд 13

Что является предметом биологии?

Что является предметом биологии?

Слайд 14

2. Биологические науки Выделяют 3 группы биологических наук: По объекту изучения;

2. Биологические науки

Выделяют 3 группы биологических наук:
По объекту изучения;
По изучаемым свойствам;
По

уровню организации живого.
Распределить карточки с названиями наук по трем группам
Дописать в выданной таблице недостающие названия
Слайд 15

3. Уровни организации живого Молекула Клетка Ткань Орган Система органов Организм Популяция Биогеоценоз Биосфера

3. Уровни организации живого

Молекула
Клетка
Ткань
Орган
Система органов
Организм
Популяция
Биогеоценоз
Биосфера

Слайд 16

4. Методы в биологии Метод – это способ, с помощью которого

4. Методы в биологии

Метод – это способ, с помощью которого

изучается биологический объект.
Гипотеза -> изучение различными методами -> подтверждение (опровержение гипотезы) -> построение теории
Слайд 17

Как от отдельных фактов ученые приходят к теории?

Как от отдельных фактов ученые приходят к теории?

Слайд 18

4. Методы в биологии бывают общие и частные Общие методы –

4. Методы в биологии бывают общие и частные

Общие методы –

те методы, которые используются не только в биологии, но и в любой другой научной области:
наблюдение и описание;
сравнение;
эксперимент (опыт);
моделирование.
Слайд 19

Задания по части 4

Задания по части 4

Слайд 20

Задания по части 4

Задания по части 4

Слайд 21

Частные методы биологии Домашнее задание – разобрать таблицу по частным методам, выполнить задания под таблицей.

Частные методы биологии

Домашнее задание – разобрать таблицу по частным методам,

выполнить задания под таблицей.
Слайд 22

5. Клеточная теория и ее основные положения Авторы клеточной теории: Т.

5. Клеточная теория и ее основные положения

Авторы клеточной теории: Т. Шванн,

М. Шлейден (1838 г.)
Основные положения:
Клетка – структурно-функциональная единица, единица строения организмов всех царств.
Клетка – единица жизнедеятельности организмов всех царств.
Слайд 23

5. Клеточная теория и ее основные положения 3) Клетка – единица

5. Клеточная теория и ее основные положения

3) Клетка – единица роста

и развития организмов всех царств.
4) Клетка – единица размножения, генетическая единица живого.
5) Клетки организмов всех царств живой природы сходны по строению, химическому составу, обмену веществ, жизнедеятельности.
Слайд 24

5. Клеточная теория и ее основные положения 6) Новые клетки образуются

5. Клеточная теория и ее основные положения

6) Новые клетки образуются в

результате деления материнской клетки.
7) В многоклеточном организме клетки, выполняющие сходные функции, образуют ткани; из тканей состоят органы.
Выполните тест по теме «Клеточная теория»
Слайд 25

6. Неорганические компоненты клетки и их функции Вода (70-80%) Минеральные вещества

6. Неорганические компоненты клетки и их функции

Вода (70-80%)
Минеральные вещества

(1-1,5%): в виде ионов или в твердом состоянии.
Слайд 26

Вода в клетке Функции воды в клетке: придает клетке объем и

Вода в клетке

Функции воды в клетке:
придает клетке объем и упругость;

хороший растворитель, среда для биохимических реакций, осморегулятор;
источник кислорода при ФС;
терморегулятор;
участвует в реакциях гидролиза, окисления, синтеза (химический компонент).
Слайд 27

Верны ли утверждения о воде? Переносит наследственную информацию Участвует в терморегуляции

Верны ли утверждения о воде?

Переносит наследственную информацию
Участвует в терморегуляции

Ускоряет химические реакции
Является средой, в которой протекают различные биохимические процессы
Участвует в гидролизе, окислении, синтезе других химических соединений
Слайд 28

Классы органических веществ в клетке Белки Углеводы Липиды Нуклеиновые кислоты

Классы органических веществ в клетке

Белки
Углеводы
Липиды
Нуклеиновые кислоты

Слайд 29

Полимеры Полимер состоит из нескольких одинаковых или разных мономеров, которые образуют

Полимеры

Полимер состоит из нескольких одинаковых или разных мономеров, которые образуют

цепочку
Гомополимеры состоят из одинаковых мономеров
Гетерополимеры состоят из разных мономеров
Слайд 30

Мономеры и полимеры

Мономеры и полимеры

Слайд 31

Белки Органические полимеры, состоящие из мономеров, аминокислот. Характерны первичная, вторичная, третичная

Белки

Органические полимеры, состоящие из мономеров, аминокислот.
Характерны первичная, вторичная, третичная и четвертичная

структуры
Первичная структура – полипептид (цепочка аминокислот, связи ковалентные)
Вторичная структура – спираль (связи водородные)
Третичная структура – глобула (дисульфидные связи, гидрофобные взаимодействия)
Четвертичная структура – клубок из нескольких глобул
Слайд 32

Структуры белка

Структуры белка

Слайд 33

Денатурация и ренатурация Денатурация – разрушение белка до третичной, вторичной или

Денатурация и ренатурация

Денатурация – разрушение белка до третичной, вторичной или

первичной структуры. Происходит при воздействии высоких температур, действии химических веществ, радиации.
Ренатурация (восстановление структуры) возможна, если не разрушена первичная структура.
Слайд 34

Функции белков строительная (мембраны клеток; волосы, хрящи позвоночных животных); каталитическая (ферменты

Функции белков

строительная (мембраны клеток; волосы, хрящи позвоночных животных);
каталитическая (ферменты

в клетке);
транспортная (гемоглобин переносит кислород; перенос гормонов на большие расстояния);
регуляторная (белки-гормоны);
защитная (антитела в лейкоцитах; защита ДНК от повреждений);
сигнальная
двигательная (движение ресничек, жгутиков, сокращение мышц);
энергетическая (расщепление 1 г белка дает 17,6 кДж энергии).
Слайд 35

Примеры Гемоглобин Миоглобин

Примеры

Гемоглобин

Миоглобин

Слайд 36

Углеводы Это органические вещества с общей формулой Сn(H2O)m Моносахариды (мономеры): С5-сахара

Углеводы

Это органические вещества с общей формулой Сn(H2O)m
Моносахариды (мономеры): С5-сахара (рибоза, дезоксирибоза),

С6-сахара (глюкоза, фруктоза)
Дисахариды (димеры): сахароза (глюкоза+фруктоза), лактоза (глюкоза+галактоза)
Полисахариды (полимеры): крахмал, целлюлоза, гликоген (состоят из глюкозы)
Слайд 37

Функции углеводов строительная (хрящи, сухожилия; целлюлоза клеточной стенки растений, хитин клеточной

Функции углеводов

строительная (хрящи, сухожилия; целлюлоза клеточной стенки растений, хитин клеточной

стенки грибов);
энергетическая (расщепление 1 г углеводов дает 17,6 кДж энергии);
запасающая (запасание энергии в крахмале у растений и гликогене у животных);
структурная (дезоксирибоза -
в ДНК, рибоза – в РНК).
Слайд 38

Липиды Это органические соединения высокомолекулярных жирных кислот и трехатомного спирта глицерина

Липиды

Это органические соединения высокомолекулярных жирных кислот и трехатомного спирта глицерина

Растительные жиры жидкие, животные жиры твердые
Липоиды
Фосфолипиды плазматической мембраны с гидрофильными «головками» и гидрофобными «хвостами».
Слайд 39

Функции липидов Строительная (клеточные мембраны) Энергетическая (расщепление 1 г жиров дает

Функции липидов

Строительная (клеточные мембраны)
Энергетическая (расщепление 1 г жиров дает 38,9 кДж

энергии – в 2 раза больше по сравнению с углеводами и белками)
Водообеспечение (верблюды в пустыне);
Запасающая (жир как источник энергии);
Защитная и теплоизоляционная (толстый слой подкожного жира у китов)
Регуляторная (гормоны
половых желез, надпочечников)