Дедуктивное умозаключение

Содержание

Слайд 2

Познавая окружающую действительность, мы приобретаем новые знания Некоторые из них -

Познавая окружающую действительность, мы приобретаем новые знания
Некоторые из них - непосредственно,

при помощи органов чувств; другие же - опосредованно, на основании логиче­ского мышления, путем выведения новых знаний из знаний, уже имеющихся
Эти знания называют­ся выводными
Логической формой получения вы­водных знаний является умозаключение
Слайд 3

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ Умозаключение - это форма мышления, посредством которой из

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ

Умозаключение - это форма мышления, посредством которой из одного или 

нескольких суждений, свя­занных между собой, с логической необходимо­стью выводится новое суждение
Логическая сущность умозаключения состоит в движении мысли от анализа имеющегося знания к синтезу нового знания
Объективная связь, отраженная в сознании, обеспечивает логическую связь мыслей
Напротив, отсутствие объектив­ных связей действительности приводит к логиче­ским ошибкам
Слайд 4

Структура любого умозаключения включает три элемента: 1) исходное знание, выражающееся в

Структура любого умозаключения включает три элемента:
1) исходное знание, выражающееся в посыл­ках;
2) обосновывающее знание, выражающееся в

правилах умозаключения;
3) выводное знание, выражающееся в заклю­чении или выводе
Слайд 5

При анализе умозаключения посылки и заключение принято записывать отдельно, располагая их

При анализе умозаключения посылки и заключение принято записывать  отдельно, располагая их

друг над другом
Заключение записывают под гори­зонтальной чертой, отделяющей его от посылок и обозначающей логически следование
В соответствии с этим рассмотрим следующий пример умозаключения:
Все граждане России имеют право на образование                   - посылка
Новиков - гражданин России                                                       - посылка
Новиков имеет право на образование                                          - заключение
Слайд 6

При наличии содержательной связи между посылками можно получить в процессе рассуждения

При наличии содержательной связи между посылками можно получить в процессе рассуждения

новое истинное знание при соблюдении двух условий
Во-первых, должны быть истинными исходные суждения – посылки. Однако следует иметь в виду, что иногда и ложные суждения могут дать истинное заключение. Так, в результате специального подбора ложных посылок в следующем рассуждении получим истинное заключение:
Все слоны имеют крылья
________Все птицы – слоны_______
Все птицы имеют крылья
Это свидетельствует о том, что ориентация только на форму (структуру) посылок при игнорировании их объективно-истинных связей может создать видимость правильного умозаключения
Слайд 7

Во-вторых, в процессе рассуждения необходимо соблюдать правила вы­вода, которые обусловливают логическую

Во-вторых, в процессе рассуждения необходимо соблюдать правила вы­вода, которые обусловливают логическую правильность

умозаключения. Без этого даже из истинных посылок можно получить ложное заключение. Например:
Все гусеницы едят капусту
_________Я ем капусту________
Следовательно, я – гусеница
Правил достаточно много, ряд из них закреплен в основных видах умо­заключений
Слайд 8

В зависимости от последовательности развития мысли, а также от логи­ческой обоснованности

В зависимости от последовательности развития мысли, а также от логи­ческой обоснованности

вывода умозаключения делятся на следующие виды: дедуктивные, индуктивные и умозаключения по аналогии
В дедуктивных умозаключениях (от лат. deductio - выведение) связи меж­ду посылками и заключением представляют собой формально-логические за­коны, в силу чего при истинных посылках заключение всегда оказывается ис­тинным
Название «индуктивное умозаключение» происходит от латинского слова «inductio» («наведение»)
Между посылками и заключением в этих умо­заключениях имеют место такие связи по формам, которые обеспечивают по­лучение преимущественно правдоподобного заключения при истинных по­сылках
Посредством дедуктивных умозаключений выводят некоторую мысль из других мыслей, индуктивные умозаключения лишь наводят на мысль, а умо­заключение по аналогии переносит мысль с одного предмета на другой
Слайд 9

Дедуктивное умозаключение - это такая форма абстрактного мышления, в которой мысль

Дедуктивное умозаключение - это такая форма абстрактного мышления, в которой мысль развивается

от знания большей степени общности к зна­нию меньшей степени общности, а заключение вытекающее из посылок, с логической необходимостью носит достоверный характер
Процедура дедукции имеет место в том случае, когда информация посы­лок содержит (часто в неявной форме) информацию, выраженную в заклю­чении
Дедуктивное умозаключение является способом извлечения этой ин­формации и представления ее в явной форме
Правила дедуктивного вывода определяются характером посылок, кото­рые могут быть простыми или сложными суждениями, а также их количест­вом
В зависимости от количества используемых посылок, из которых стро­ится вывод, дедуктивные умозаключения бывают непосредственные и опосредованные
Слайд 10

НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ В непосредственных умозаключениях вывод осуществляется из одной посылки

НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ

В непосредственных умозаключениях вывод осуществляется из одной посылки путем

ее преобразований: превращения, обращения, противопоставления предикату и по «логическому квадрату»
Выводы в каждом из этих умозаключений получаются в соответствии с определенными логическими правилами, которые обусловлены количест­венной и качественной характеристиками исходного суждения
Превращение - разновидность непосредственного умозаключения, в ко­тором изменяется качество посылки без изменения ее количества
Слайд 11

Оно осу­ществляется двумя способами: а) путем двойного отрицания, которое ставится перед

Оно осу­ществляется двумя способами:
а) путем двойного отрицания, которое ставится перед связкой

и перед предикатом:
S есть Р → S не есть не-Р
Например, «Все адвокаты - юристы» ——>- «Ни один адвокат не явля­ется не юристом»
Заключение здесь опирается на правило вывода: двойное отрицание равносильно утверждению
Слайд 12

б) путем перевода отрицания из предиката в связку: S есть не-Р

б) путем перевода отрицания из предиката в связку:
S есть не-Р → S не есть Р
Например,

«Некоторые свидетельские показания недостоверны» —— «Некоторые свидетельские показания не являются достоверными»
Превращению подлежат все четыре вида суждений по объединенной классификации: А→ Е; Е→ А; I→О; О → I
Слайд 13

Как видим, для превращения суждения необходимо заменить его связку на противоположную,

Как видим, для превращения суждения необходимо заменить его связку на противоположную,

а предикат - на понятие, противоречащее предикату исходного суждения
Смысл превращения заключается в следующем: заключение, полученное посредством превращения, уточняет наше знание
Устанавливая отношения между субъектом и понятием, противоречащим предикату исходного сужде­ния, мы рассматриваем предмет суждения с новой стороны, фиксируя внимание на свойстве, несовместимом со свойством, отраженным в предикате исходного суждения
Это знание выражает тот факт, что предмет, рассмат­риваемый в одно и то же время, в одном и том же отношении, не может иметь и вместе с тем не иметь одно и то же свойство
Поэтому заключение, полученное с помощью этой логической операции, содержит некоторое но­вое знание о предмете
Слайд 14

ОБРАЩЕНИЕ Обращение - непосредственное умозаключение, в котором происходит перемена мест субъекта

ОБРАЩЕНИЕ

Обращение - непосредственное умозаключение, в котором происходит перемена мест субъекта и предиката

при сохранении качества суждения
Обращение подчиняется правилу распределенности терминов: субъект распределен в общих и не распределен в частных суждениях, предикат рас­пределен в отрицательных и не распределен в утвердительных суждениях
В соответствии с этим правилом суждения, различные по количеству и каче­ству, обращаются следующим образом:
Все S есть Р → Некоторые Р есть S
Например: «Все студенты первого курса сдали зачет по логике» →«Некоторые, сдавшие зачет по логике, - студенты первого курса».
Слайд 15

Ни одно S не есть Р→ Ни одно Р не есть

Ни одно S не есть Р→  Ни одно Р не есть

S
Например: «Ни один студент второй учебной группы не является неуспе­вающим» → «Ни один неуспевающий не является студентом второй учебной группы»
Некоторые S есть Р→  Некоторые Р есть S
Например: «Некоторые женщины - юристы» → «Некоторые юрис­ты - женщины»
Частноотрицательные суждения не обращаются
Следовательно, обращению подлежат: А →I; Е→  Е; I→ I
Смысл обращения состоит в следующем: используя этот логический при­ем, мы уточняем наши знания об объеме предиката суждения и его отноше­нии к субъекту, так как объектом нашей мысли становится предмет, отра­женный предикатом исходного суждения
Слайд 16

ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДИКАТУ Противопоставление предикату - непосредственное умозаключение, ко­торое предполагает получение заключения,

ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДИКАТУ

Противопоставление предикату - непосредственное умозаключение, ко­торое предполагает получение заключения, где субъектом

является понятие, противоречащее предикату исходного суждения, а предикатом является субъект исходного суждения
Нетрудно заметить, что данный вид умозаклю­чения можно рассматривать как результат превращения и обращения:
- превращая исходное суждение «S есть Р», устанавливаем отношение S к не-Р;
суждение, полученное путем превращения, обращается, в результате  устанавливается отношение не-Р к S
Слайд 17

Заключение, полученное путем противопоставления предикату, зависит от количества и качества исходного

Заключение, полученное путем противопоставления предикату, зависит от количества и качества исходного

суждения
В соответствии с этим данный вид непосредственного умозаключения осуществляется следующим образом:
Все S есть Р → Ни одно не-Р не есть S
Например, «Все адвокаты имеют юридическое образование» →  «Ни один не имеющий юридического образования не является адвокатом»
Ни одно S не есть Р→  Некоторые не-Р есть S
Например, «Ни одно предприятие нашего города не является рентабель­ным» →  «Некоторые нерентабельные предприятия являются предприя­тиями нашего города»
Некоторые S не есть Р → Некоторые не-Р есть S
Например, «Некоторые студенты не являются отличниками» → «Не­которые неотличники - студенты»
Слайд 18

Частноутвердительные суждения посредством противопоставления пре­дикату не преобразуются Смысл умозаключений посредством противопоставления

Частноутвердительные суждения посредством противопоставления пре­дикату не преобразуются
Смысл умозаключений посредством противопоставления предикату

со­стоит в том, что в них выясняется отношение предметов, не входящих в объ­ем предиката, к предметам, отраженным субъектом исходного суждения
Устанавливая отношение между этими предметами, мы уточняем наши зна­ния, высказываем нечто новое, что не было в явной форме выражено в ис­ходном суждении
Слайд 19

УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО ЛОГИЧЕСКОМУ КВАДРАТУ Умозаключение по логическому квадрату - это такой

УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО ЛОГИЧЕСКОМУ КВАДРАТУ

Умозаключение по логическому квадрату - это такой вид непосредствен­ных

умозаключений, который позволяет получать вывод, учитывая свойства отношений между категорическими суждениями А, Е, I, О
Отношения между данными суждениями иллюстрированы схемой логического квадрата
При этом устанавливается следование истинности или ложности одного суждения из истинности или ложности другого суждения в соответствии с теми логическими законами, которые проявляют себя в соответствующих отношениях
Слайд 20

Обозначения на схеме: И - истинность; Л - ложность; ? -

Обозначения на схеме: И - истинность; Л - ложность; ? -

неопределенность. Стрелка указывает направление движения мысли
Слайд 21

Например, пусть дана истинная посылка А: «Все войны есть продолжение политики».

Например, пусть дана истинная посылка А: «Все войны есть продолжение политики». Из нее

следуют выводы:
Е - «Ни одна война не является продолжением политики» - ложный;
I - «Некоторые войны являются продолжением политики» - истинный;
О - «Некоторые войны не являются продолжением политики» - лож­ный
Смысл умозаключений по логическому квадрату состоит в том, что зна­ние зависимости истинности или ложности одних суждений от истинности или ложности других помогает делать правильные выводы в процессе рас­суждения
Эти выводы основаны на определенных правилах, нарушение ко­торых приводит к ошибкам, выражающимся в том, что ложные суждения принимаются за истинные, а истинные за ложные
Слайд 22

ОПОСРЕДОВАННЫЕ ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ В опосредованных умозаключениях вывод следует из двух или

ОПОСРЕДОВАННЫЕ ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ

В опосредованных умозаключениях вывод следует из двух или нескольких

суждений, логически связанных между собой
Различают несколько видов опосредованных умозаключений: силло­гизмы;  условные умозаключения;  разделительные умозаключения
Слайд 23

Силлогизмы характеризуются тем, что в их состав входят суждения, име­ющие субьектно-предикатное

Силлогизмы характеризуются тем, что в их состав входят суждения, име­ющие субьектно-предикатное строение
Таковыми

являются все атрибутив­ные суждения
Они относятся также к категорическим суждениям, потому что мысль, выраженная в них, высказывается без всяких условий, вполне определенно
Она просто утверждается или отрицается
В зависимости от количества и особенностей суждений, используемых в посылках, различают простой и сложный категорический силлогизм
Рассмотрим наиболее рас­пространенный из них - простой категорический силлогизм
Слайд 24

Простой категорический силлогизм (от гр. syllogismos - сосчитывание) - это такой

Простой категорический силлогизм (от гр. syllogismos - сосчитывание) - это такой вид дедуктивного умозаключения,

в котором из двух истинных ка­тегорических суждений, связанных общим термином, получается третье суждение - вывод, являющийся категорическим суждением
В основе вывода по категорическому силлогизму лежит аксиома силло­гизма: «Все, что утверждается или отрицается о роде (классе), необходимо утверждается или отрицается о виде (или члене данного класса), принадле­жащем к данному роду»
Например:
Гражданин, совершивший преступление, привлекается к уголовной ответственности 
Петров совершил преступление
______________________________________________
Петров привлекается к уголовной ответственности
Слайд 25

Как и в суждениях, категорический силлогизм имеет термины Но если в

Как и в суждениях, категорический силлогизм имеет термины
Но если в суждениях

их два, то в категорическом силлогизме – три
Различают мень­ший, больший и средний термины
Меньшим термином силлогизма называется понятие, которое в заключе­нии является субъектом
Большим термином силлогизма называется поня­тие, которое в заключении является предикатом
Меньший и больший тер­мины называются крайними и обозначаются соответственно латинскими буквами S (меньший термин) и Р (больший термин)
Каждый из крайних терминов входит не только в заключение, но и в одну из посылок. Посылка, в которую входит меньший термин, называется меньшей посылкой; посыл­ка, в которую входит больший термин, называется большей посылкой
Слайд 26

Средним термином силлогизма называется понятие, входящее в обе по­сылки и отсутствующее

Средним термином силлогизма называется понятие, входящее в обе по­сылки и отсутствующее в

заключении
Средний термин обозначается латин­ской буквой М (от латинского medius - средний)
Средний термин служит для сравнения большего термина с меньшим и установления логической связи между посылками
Сами по себе эти термины не могут быть сравниваемы
Слайд 27

Сравнение может происходить через посредство среднего термина Обратим­ся к нашему примеру

Сравнение может происходить через посредство среднего термина
Обратим­ся к нашему примеру простого

категорического силлогизма: мы не могли бы связать термин «Петров» с термином «привлекается к уголовной ответствен­ности», если бы у нас не было термина «гражданин, совершивший преступле­ние», который связывается, с одной стороны, с термином «привлекается к уголовной ответственности», с другой стороны - с термином «Петров» и, та­ким образом, служит логической связкой между терминами «Петров» и «при­влекается к уголовной ответственности»
Поставив в нашем примере на место терминов суждения термины силло­гизма, получим:
Гражданин, совершивший преступление /М/,
привлекается к уголовной ответственности /Р/
Петров /S/ является гражданином, совершившим преступление /М/
Петров /S/ привлекается к уголовной ответственности /Р/
Слайд 28

В посылках простого категорического силлогизма средний термин может занимать место субъекта

В посылках простого категорического силлогизма средний термин может занимать место субъекта

или предиката
Разновидности форм силлогизма, различаемые по положению среднего термина в посылках, называются фи­гурами силлогизма, каждая из которых имеет свои особые правила
Различа­ют четыре фигуры
Слайд 29

Первая фигура - разновидность силлогизма, в которой средний термин занимает место

Первая фигура - разновидность силлогизма, в которой средний термин занимает место субъекта

в большей посылке (М-Р) и место предиката в меньшей (S-M), схематически выражается так:
Пример:
Все будущие юристы /М/ изучают курс профессиональной юридической этики /Р/
___________________Студентка Куликова /S/ - будущий юрист /М/_______________
Студентка Куликова /S/ изучает курс профессиональной юридической этики /Р/
Слайд 30

Первая фигура является наиболее распространенной формой силлогиз­ма, она позволяет сопоставить частное

Первая фигура является наиболее распространенной формой силлогиз­ма, она позволяет сопоставить частное

знание, указанное в меньшей посыл­ке, с общим знанием, которое содержится в большей посылке
Применяется в любой сфере деятельности, когда надо решить конкретный вопрос на ос­нове общего правила, закона, определения
Квалификация преступлений, например, осуществляется главным образом по первой фигуре силлогизма
Правила первой фигуры: 1) меньшая посылка должна быть утвердитель­ной (А, I); 2) большая посылка должна быть общей (А, Е)
Слайд 31

Вторая фигура - разновидность силлогизма, в которой средний термин занимает место

Вторая фигура - разновидность силлогизма, в которой средний термин занимает место предиката

в обеих посылках (Р - М, S - М), схематично вы­ражается следующая образом:
Пример:
Все доказательства по делу /Р/ в суде исследованы /М/
Факты, сообщенные гражданином К. /S/, в суде не исследованы /М/
Факты, сообщенные гражданином К. /S/, не является доказательствами по делу /Р/
Слайд 32

Вторая фигура применяется при доказательствах ложности какого-либо положения путем отрицания принадлежности

Вторая фигура применяется при доказательствах ложности какого-либо положения путем отрицания принадлежности

исследуемых предметов к классу предметов, о которых мыслится в большей посылке
Правила второй фигуры: 1) одна из посылок должна быть отрицательной (Е, О); 2) большая посылка должна быть общей (А, Е)
Слайд 33

Третья фигура - разновидность силлогизма, в которой средний термин занимает место

Третья фигура - разновидность силлогизма, в которой средний термин занимает место субъекта

в обеих посылках (М - Р; М - S). Его схема:
Пример:
Все подозреваемые /М/ признали свою вину /Р/
Вce подозреваемые /М/ привлечены к уголовной ответственности /S/
Некоторые лица, привлеченные к уголовной ответственности /S/, признали свою вину /P/
Слайд 34

Третья фигура обычно используется в тех случаях, когда требуется сделать вывод

Третья фигура обычно используется в тех случаях, когда требуется сделать вывод

из двух общих суждений, в которых мыслится один и тот же предмет
Она также может быть применима для опровержения отдельных общих положений
Например, необходимо опровергнуть суждение «Ни один свидетель не дал правдивых показаний» и нам известно, что свидетели Куприянов и Семенов дали правдивые показания. Построим умозаключе­ние по третьей фигуре:
Куприянов и Семенов – свидетели
___________Куприянов и Семенов дали правдивые показания_________
Некоторые свидетели дали правдивые показания
Слайд 35

Поскольку частноутвердительное суждение «Некоторые свидетели дали правдивые показания» является истинным, то

Поскольку частноутвердительное суждение «Некоторые свидетели дали правдивые показания» является истинным, то

находящееся с ним в отноше­нии противоречия общеотрицательное суждение «Ни один свидетель не дал правдивых показаний» - ложное
Правила третьей фигуры: 1) меньшая посылка должна быть утвердитель­ной (А, I); 2) заключение должно быть частным (I, О)
Слайд 36

Четвертая фигура - разновидность силлогизма, в которой средний тер­мин занимает место

Четвертая фигура - разновидность силлогизма, в которой средний тер­мин занимает место предиката

в большей (Р - М) и место субъекта в мень­шей посылке (М — S), схематически выражается:
Пример:
Дезертирство /Р/ совершается с целью уклонения от воинской службы /М/
Уклонение от воинской службы /М/ является фактором причинения ущерба боевой готовности подразделения /S/
Одним из факторов причинения ущерба боевой готовности подразделения /S/ является дезертирство /P/
Слайд 37

Правила четвертой фигуры: 1) если большая посылка утвердительная (А, I), то

Правила четвертой фигуры: 1) если большая посылка утвердительная (А, I), то

меньшая посылка должна быть общей (А, Е); 2) если одна из посы­лок отрицательная (Е, О), то большая посылка должна быть общей (А, Е)
На практике данная фигура используется редко, так как зависимости между посылками и заключением менее заметны
Ход рассуждения по ней не типичен для процесса мышления, так как здесь мысль идет как бы «на­оборот»
Таким образом, в первой фигуре можно получить выводы всех основных видов суждения
Вторая фигура дает только отрицательный вывод
В треть­ей фигуре вывод будет частным суждением
Четвертая фигура силлогизма практически не употребляется
Необходимый характер вывода в простом категорическом силлогизме обеспечивается соблюдением следующих для всех его разновидностей правил, которые разбиваются на две группы: правила терминов и правила посылок
Слайд 38

ПРАВИЛА ТЕРМИНОВ П Т - 1. В каждом силлогизме должно быть

ПРАВИЛА ТЕРМИНОВ
П Т - 1. В каждом силлогизме должно быть только

три термина. При на­рушении этого правила возникает логическая ошибка «учетверение терми­нов», состоящая в том, что один из терминов употреблен в двух значениях. Например:
Жизнь - это борьба
________Карате – борьба_____
Жизнь - это карате
Слайд 39

П Т - 2. Средний термин должен быть распределен хотя бы

П Т - 2. Средний термин должен быть распределен хотя бы в

одной из посылок. Если средний термин не распределен ни в одной из посылок, то отношение между крайними терминами в заключении остается неопреде­ленным. Например:
Некоторые растения /М/ ядовиты /Р/
_________Белые грибы /S/ - растения /М/______
Белые грибы /S/ - ядовиты /Р/
Слайд 40

П Т - 3. Термин, не распределенный в посылках, не может

П Т - 3. Термин, не распределенный в посылках, не может

быть распре­делен в заключении. При нарушении этого правила возникает логическая ошибка «незаконное расширение термина». Например:
Все педагоги /М/ воспитанны /Р/
_________Он /S/ не педагог /M/________
Он /S/ невоспитан /Р/
Слайд 41

ПРАВИЛА ПОСЫЛОК П П - 1. Хотя бы одна из посылок

ПРАВИЛА ПОСЫЛОК

П П - 1. Хотя бы одна из посылок должна быть

утвердительной; из двух отрицательных посылок заключение не следует. Например:
Ни один студент не является преподавателем
Студент Данилов не является преподавателем
?
Вывод невозможен, так как обе посылки отрицательные суждения.
Слайд 42

П П - 2. Если одна из посылок - отрицательное суждение,

П П - 2. Если одна из посылок - отрицательное суждение, то

и заклю­чение должно быть отрицательным. Пример правильного вывода:
Ни один папоротник никогда не цветет
________Это растение цветет_______
Это растение не папоротник
Слайд 43

П П - 3. Хотя бы одна из посылок должна быть

П П - 3. Хотя бы одна из посылок должна быть

общим суждением. Из двух частных посылок заключение с необходимостью не следует. Например:
Некоторые студенты родились в Москве
Некоторые студенты родились на Урале
?
Слайд 44

П П — 4. Если одна из посылок — частное суждение,

П П — 4. Если одна из посылок — частное суждение, то

и заключение должно быть частным. Например:
Все депутаты - избранники народа
__________Некоторые юристы – депутаты_____-
Некоторые юристы - избранники народа
Слайд 45

Посылками силлогизма могут быть суждения, различные по качеству и количеству: общеутвердительные

Посылками силлогизма могут быть суждения, различные по качеству и количеству: общеутвердительные

(А), общеотрицательные (Е), частноутвердительные (I), частноотрицательные (О). На основе их различного сочета­ния выделяют модусы простого категорического силлогизма
Слайд 46

МОДУС Модусами простого категорического силлогизма называются его разно­видности, отличающиеся друг от

МОДУС

Модусами простого категорического силлогизма называются его разно­видности, отличающиеся друг от друга качественной

и количественной ха­рактеристикой входящих в них посылок и заключения
В четырех фигурах силлогизма максимальное число комбинаций рав­но 64. Однако правильных модусов всего 19:
1-я фигура: ААА, ЕАЕ, АII, ЕIO
2-я фигура: ЕАЕ, АЕЕ, ЕIO, АОО
3-я фигура: AAI, IAI, AII, EAO, ОАО, ЕIO
4-я фигура: AAI, АЕЕ, IAI, EAO, ЕIO
В соответствии с этим называют модусы 1-ой фигуры, модусы 2-ой фи­гуры и т.д. Например, модус ААА 1-ой фигуры, модус EAO 3-ей фигуры и т.д.
Все другие модусы формально возможны, но логически по содержа­нию они являются ошибочными, так как в них нарушаются те или иные пра­вила категорического силлогизма
Слайд 47

Знание модусов дает возможность определить форму истинного заклю­чения, когда даны посылки

Знание модусов дает возможность определить форму истинного заклю­чения, когда даны посылки

и известно, какова фигура данного силлогизма
В целом же анализ простых категорических силлогизмов с целью выяс­нения вопроса о характере вывода предполагает последовательное определе­ние следующих моментов:
- меньшего, большего и среднего терминов;
- меньшей и большей посылок;
- фигуры;
- модуса (количества и качества, входящих в силлогизм суждений);
- распределенности терминов в посылках и заключении;
- характера вывода (достоверный или вероятностный)
Слайд 48

Рассмотрим пример: «Законы подлежат соблюдению, а инструкция не является законом, следовательно,

Рассмотрим пример: «Законы подлежат соблюдению, а инструкция не является законом, следовательно,

инструкция не подлежит соблюдению»
Анализ силлогизма следует начинать с заключения, так как в нем содержат­ся крайние термины - больший и меньший
В данном примере понятие «ин­струкция» - меньший термин (S) как субъект заключения
Понятие «соблюдение» или «правовой акт, подлежащий соблюдению» как результат преоб­разования глагольной формы предиката в предметную - больший термин, так как является предикатом заключения
Понятие «закон», которое входит в обе посылки, но отсутствует в заключении, - средний термин
Слайд 49

Посылка «Законы подлежат соблюдению» является большей, поскольку она содержит больший термин

Посылка «Законы подлежат соблюдению» является большей, поскольку она содержит больший термин

«правовой акт, подлежащий соблюдению», а посылка «инструкция не является законом», содержащая меньший термин «инструкция», - меньший
Так как средний термин «закон» является субъ­ектом большей посылки и предикатом меньшей, то это силлогизм первой фигуры
Большая посылка - общеутвердительное суждение (А), меньшая - обще­отрицательное (Е) и заключение тоже общеотрицательное (Е). Таким обра­зом, здесь мы имеем модус АЕЕ
Средний термин в большей посылке рас­пределен как субъект общего суждения (условное обозначение М+), а больший термин не распределен как предикат утвердительного суждения (условное обозначение Р-)
Слайд 50

В меньшей посылке меньший термин распреде­лен как субъект общего суждения (S+)

В меньшей посылке меньший термин распреде­лен как субъект общего суждения (S+) и

средний термин распределен как предикат отрицательного суждения (М+)
В заключении оба крайних терми­на распределены на тех же основаниях, что и в меньшей посылке (S+) и (Р+). Зафиксируем результат нашего анализа:
А Законы /М+/ подлежат соблюдению /Р-/
Е Инструкция /S+/ не является законом /М+/
Е Инструкция /S+/ не подлежит соблюдению /Р+/
Слайд 51

Характер вывода определяется ответом на вопрос, нарушены ли правила силлогизма (правила

Характер вывода определяется ответом на вопрос, нарушены ли правила силлогизма (правила

фигуры и общие правила) в данном примере: если на­рушены, то вывод вероятностный, если нет, то достоверный
Поскольку наш пример построен по первой фигуре, то легко обнаружить, что здесь не соблюдено одно из ее правил - меньшая посылка должна быть утвердитель­ной, здесь она – отрицательная
Значит вывод имеет вероятностный харак­тер
Но так как правила фигур являются следствиями из общих правил, нужно также определить, какие общие правила нарушены. В данном приме­ре нарушено ПТ - 3 относительно большего термина: больший термин в по­сылке не распределен как предикат утвердительного суждения, а в заключе­нии он распределен как предикат отрицательного. Следовательно, в примере допущена ошибка «незаконное расширение большего термина».