Принципы написания эссе по обществознанию

Содержание

Слайд 2

Критерии оценивания эссе Должны быть всегда под рукой, в распечатанном виде.

Критерии оценивания эссе

Должны быть всегда под рукой, в распечатанном виде.
Для

этого заходим на сайт Федерального института педагогических измерений. В разделе ЕГЭ находим наш предмет и скачиваем критерии из демоверсии.
www.fipi.ru
Слайд 3

Элементы эссе: 1.Сама цитата должна быть выписана по форме. 2. Указывается,

Элементы эссе:

1.Сама цитата должна быть выписана по форме.
2. Указывается, раскрывается

проблема поднятая автором. Афоризм будет подобран строго в соотнесение с кругом проблем выбранной науки. Поэтому, крайне важно заранее выбрать дисциплину по которой будет писаться эссе.
Пример: «Создает человека природа, но развивает и образует его общество». Проблема боисоциальной сущности человека, механизмы социализации.
Слайд 4

Стоит отметить, что в явной форме поднятая проблема может не раскрывается,

Стоит отметить, что в явной форме поднятая проблема может не раскрывается,

но из контекста следует, что выпусник понимает ее суть.
Пример: «Даже в процветающем обществе неравное положение людей остается непероходящим явлением». Р.Дарендорф
Выпускниик пишет: «Ральф Дарендорф был известным социологом. Роль человека в обществе определяется его социальным статусом. В любом обществе человек будет занимать определенное место, зависимо от его образования, доходов, должности…».
После определения поднятой проблемой идет ее актуализация.
Слайд 5

Смысл высказывания. Смысл высказывания, это мнение автора в рамках проблемы. Между

Смысл высказывания.
Смысл высказывания, это мнение автора в рамках проблемы. Между этими

категориями ≠.
Автор по своему видит решение проблемы.
Например: Философская проблема – смысл жизни. Автор пишет – смысл жизни в том, чтобы служить обществу.
Слайд 6

Собственная точка зрения. III способа выражения собственной точки зрения: 1. Согласен.

Собственная точка зрения.

III способа выражения собственной точки зрения:
1. Согласен. Я согласен

с автором в том, что…
2. Не согласен. Выбирать этот вариант опасно, хотя возможно. «Инфляция каждому предоставляет возможность почувствовать себя миллионером». А. Рогов.
3. Частично согласен. «Хорошая политика не отличается от хорошей морали морали» Г. Мабли.
Слайд 7

Аргументация на теоретическом уровне. Выпускник показывает свои знания в конкретной теме,

Аргументация на теоретическом уровне.

Выпускник показывает свои знания в конкретной теме, т.е.

в рамках выбранной дисциплины.
Термины, понятия, научные точки зрения и др.
! Обратить на этот уровень особое внимание. «Налоги – это деньги, взимаемые властью с части общества в интересах целого» С. Джонсон.
Слайд 8

Аргументация на эмпирическом уровне. Выпускник на данном уровне приводит примеры из

Аргументация на эмпирическом уровне.

Выпускник на данном уровне приводит примеры из литературы,

истории, социальное реальности (собственный опыт, СМИ).
! Пример должен подтверждать мнение, а не двояко трактоваться и тем более опровергать высказанную мысль или мнение.