Олимпиады и конкурсы как эффективный способ формирования финансовой грамотности школьников

Содержание

Слайд 2

План Почему олимпиады и конкурсы по ФГ являются эффективным инструментом формирования

План

Почему олимпиады и конкурсы по ФГ являются эффективным инструментом формирования

ФГ у школьников
Как сформировать устойчивый интерес к участию в олимпиадах и конкурсах
Методические рекомендации по подготовке школьников к участию в олимпиадах и конкурсах по финансовой грамотности
Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Система формирования финансовой грамотности у школьников

Система формирования финансовой грамотности у школьников

Слайд 6

Что должен знать среднестатистический 10-классник – призёр олимпиады (на примере «Высшая проба» профиль ФГ)?

Что должен знать среднестатистический 10-классник – призёр олимпиады (на примере «Высшая

проба» профиль ФГ)?
Слайд 7

Задание 1 (25 баллов) Супруги Алла и Егор Коньковы являются клиентами

Задание 1 (25 баллов)

Супруги Алла и Егор Коньковы являются клиентами банка

«Доходный», который, в свою очередь, является участником государственной системы страхования вкладов. У банка отзывают лицензию.
На момент отзыва лицензии:
Алла имела в банке «Доходный» срочный депозит, открытый в одном отделении данного банка, на сумму 1 млн. рублей с учетом начисленного процентного дохода и обезличенный металлический счет на 1000 граммов золота в другом отделении этого же банка,
Егор – зарплатный счет на сумму 200 тысяч рублей и срочный депозит на сумму 1000 евро с учетом начисленного процентного дохода.
Перечислите и поясните как можно больше условий, повлиявших на сумму страхового возмещения, на которую может рассчитывать семья Коньковых в рамках государственной системы страхования вкладов. Что произойдет с денежными средствами, которые не войдут в сумму страхового возмещения?
Слайд 8

Задание 2 (25 баллов) Вопрос 1. Приведите соображения (укажите не более

Задание 2 (25 баллов)

Вопрос 1. Приведите соображения (укажите не более четырех),

исходя из которых финансово грамотный инвестор распределил бы свои средства между этими финансовыми инструментами на следующие три года. Чем бы он при этом руководствовался в первую очередь?
Вопрос 2. На мировых рынках цены чистого золота устанавливаются в долларах США за 1 тройскую унцию (1 тройская унция – примерно 31 грамм). На сколько процентов изменилась мировая цена 1 тройской унции золота с 31 октября 2017 года по 31 октября 2020 года с учетом данных о ценах и курсах в таблице из условия задачи?
Вопрос 3. Рассчитайте совокупную доходность инвестиционного портфеля, составленного из 1 кг золота, 10 000 долларов США и 1000 акций компании «Альянс», за период 2017 года по 2020 год.
Слайд 9

Задание 3 (30 баллов) Мистер Х работает архитектором, его заработная плата

Задание 3 (30 баллов)

Мистер Х работает архитектором, его заработная плата

составляет 60 000 рублей в месяц. Недавно он прослушал курс по повышению финансовой грамотности и решил применить полученные знания на практике.
I. Формирование резервного капитала Ранее Мистер Х не имел резервного капитала. Но теперь решил, что ежемесячно будет направлять на его формирование 10% от своей заработной платы за вычетом налогов. Для этого 01.10.20 Мистер Х открыл вклад с возможностями частичного пополнения и частичного снятия денежных средств. Он будет пополнять вклад в начале каждого месяца (ставка по депозиту составляет 2,15% годовых, проценты начисляются ежемесячно и капитализируются).
Вопрос 1. Определите величину резервного капитала, которая будет у Мистера Х на счете через 3 месяца.
II. Формирование инвестиционного капитала (следующие 6 вопросов относятся к нижеследующим данным) На 01.01.20 Мистер Х имел накопления в размере 500 000 рублей, которые собирался положить на депозит (ставка составляет 4% годовых, проценты по вкладу начисляются каждый квартал и капитализируются).
Прослушав курс по финансовой грамотности, он понял, что доходность по депозитам слишком низкая. Поэтому для формирования инвестиционного капитала Мистер Х решил открыть 01.01.20 инвестиционный счет (ИИС) типа А в брокерской компании и внес туда свои накопления в сумме 500 000 рублей. Все полученные средства Мистер Х вложил в акции компании «Доходная», которые купил по цене 25 рублей за 1 акцию 01.01.20. Дивиденд в расчете на 1 акцию компании «Доходная» за год составил 2,5 рублей. Цена акции колебалась в течение года, но 31.12.20 она вернулась к своему первоначальному значению 25 рублей.
Вопрос 2. Определите сумму НДФЛ на дивиденды за 2020 год.
Вопрос 3. Укажите очищенную от налога сумму дивидендов, которая поступит Мистеру Х.
Вопрос 4. Какая величина инвестиционного капитала будет у Мистера Х на 31.12.20, если 01.01.20 он вложит свои накопления (500 000 рублей) на депозит?
Вопрос 5. Какая величина инвестиционного капитала будет у Мистера Х на 31.12.20, если 01.01.20 он вложит свои накопления (500 000 рублей) на ИИС типа А?
Вопрос 6. В чем отличие ИИС типа А от ИИС типа Б?
Вопрос 7. Укажите величину инвестиционного налогового вычета, которую получит Мистер Х, открыв ИИС типа А. Рассчитайте сумму НДФЛ к возврату.
III. Смог ли Мистер Х улучшить финансовое состояние, повысив финансовую грамотность?
Слайд 10

Задание 4 (20 баллов) Миссис Y работает веб-дизайнером. Ее заработная плата

Задание 4 (20 баллов)

Миссис Y работает веб-дизайнером. Ее заработная плата составляет

50 000 рублей в месяц. Известно, что в 2020 году Миссис Y:
оплатила свое лечение, которое включено в Перечень дорогостоящих видов лечения, утвержденный постановлением Правительства РФ, в сумме 60 000 рублей;
оплатила лечение своего отца-пенсионера (неработающего) в сумме 40 000 рублей;
оплатила свое обучение в сумме 60 000 рублей;
направила взносы на добровольное пенсионное страхование в НПФ (негосударственный пенсионный фонд) «Светлое будущее» в сумме 50 000 рублей;
продала старую квартиру за 3 000 000 рублей, которую купила 6 лет назад за 2 000 000 рублей;
купила новую квартиру стоимостью 4 000 000 рублей;
перечислила пожертвование в благотворительную организацию в сумме 30 000 рублей.
Вопросы:
Определите сумму НДФЛ, удержанную и уплаченную работодателем с заработной платы Миссис Y в 2020 году.
Определите сумму налоговых вычетов каждого типа, которыми может воспользоваться Мисcис Y.
Определите величину НДФЛ с учетом налоговых вычетов.
Определите величину НДФЛ к возврату.
Какой тип налогового вычета и в каком размере будет перенесен на следующий год?
Слайд 11

Что должен продемонстрировать среднестатистический 10-классник – призёр олимпиады (на примере «Высшая

Что должен продемонстрировать среднестатистический 10-классник – призёр олимпиады (на примере «Высшая

проба» профиль ФГ)?

Банковские услуги и система страхования вкладов
Инструменты инвестирования, налогообложение инвестиционного дохода.
Виды личного капитала
Налоги , налоговые вычеты
Валютный рынок

Искать и интерпретировать актуальную информацию по фондовому рынку
Различать виды ценных бумаг
Сравнивать котировки акций во времени,
Рассчитывать курс валют
Принципы формирования инвестиционного портфеля
рассчитывать доходность

Понимание, какие инструменты будут наиболее оптимальны для формирования личного капитала определённого вида
Понимание механизма налогового вычета
И др.

Выбор оптимального варианта инвестирования в конкретных экономических ситуациях,
Оценка степени риска в приобретении конкретного инвестиционного продукта
Оценка приобретаемых вещей и дохода с точки зрения налогового бремени

Слайд 12

Что должен знать среднестатистический 10-классник – участник конкурсов (на примере Всероссийского чемпионата по ФГ)

Что должен знать среднестатистический 10-классник – участник конкурсов (на примере Всероссийского

чемпионата по ФГ)
Слайд 13

Слайд 14

Что приобретает среднестатистический 10-классник – участник конкурсов (на примере Всероссийского чемпионата

Что приобретает среднестатистический 10-классник – участник конкурсов (на примере Всероссийского чемпионата

по ФГ)

Глубокие знания по предмету

Коммуникативные умения

Интерес к предмету

Критическое мышление

Работа с информацией

Ориентация на саморазвитие

Слайд 15

Слайд 16

В результате:

В результате:

Слайд 17

Формирование компетенций XXI века

Формирование компетенций XXI века

Слайд 18

Что говорят олимпиадники Помогло ли это тебе при поступлении в университет?

Что говорят олимпиадники

Помогло ли это тебе при поступлении в университет?

Опыт работы

в стрессовой ситуации, умение концентрироваться
Опыт решения нестандартных заданий - вырабатывается определенный тип мышления, очень выручающий в университете в разных ситуациях
Легче усваивается университетская программа
дело не только в знаниях, но и в способности заниматься самостоятельно сверх программы
Данный опыт поменял мой способ мышления и изменил подход к решению любых задач. Благодаря этому опыту лучше понимаешь, как устроена экономическая сфера жизни общества, это в свою очередь помогает мне с инвестированием и прогнозированием определенных событий.

Помогает ли опыт участия в олимпиадах при обучении в университете?
100% - ответ положительный.

Слайд 19

Причины, побуждающие школьников к участию в олимпиадах и конкурсах

Причины, побуждающие школьников к участию в олимпиадах и конкурсах

Слайд 20

Для успешного выступления на олимпиадах и конкурсах:

Для успешного выступления на олимпиадах и конкурсах:

Слайд 21

Наиболее эффективные методики в преподавании финансовой грамотности

Наиболее эффективные методики в преподавании финансовой грамотности

Слайд 22

https://olimpiada.ru

https://olimpiada.ru

Слайд 23

Федеральный перечень олимпиад для школьников http://rsr-olymp.ru/, https://olimpiada.ru/

Федеральный перечень олимпиад для школьников http://rsr-olymp.ru/, https://olimpiada.ru/

Слайд 24

Перечневые Олимпиады по финансовой грамотности 2021/2022 учебный год olimp21-22.pdf «Высшая проба»,

Перечневые Олимпиады по финансовой грамотности 2021/2022 учебный год olimp21-22.pdf

«Высшая проба», профиль

«Финансовая грамотность» (9-11кл., II уровень, экономика), профиль «Основы бизнеса» (9-11 кл, III уровень, менеджмент, ГМУ)
Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг (8-11кл., III уровень, экономика)
Московская олимпиада школьников, профиль «Финансовая грамотность» (5-11 кл., III уровень, экономика)
Олимпиада школьников РАНХИГС (8-11 кл., III уровень, экономика)
Плехановская олимпиада школьников, профиль «Финансовая грамотность» (8-11кл., III уровень, обществознание)
Слайд 25

Олимпиада «Высшая проба» профили «Финансовая грамотность», «Основы бизнеса» https://olymp.hse.ru/mmo/finance

Олимпиада «Высшая проба» профили «Финансовая грамотность», «Основы бизнеса» https://olymp.hse.ru/mmo/finance

Слайд 26

Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг https://www.fin-olimp.ru 8-11 классы

Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей

финансовых услуг

https://www.fin-olimp.ru
8-11 классы

Слайд 27

https://www.fin-olimp.ru/

https://www.fin-olimp.ru/

Слайд 28

Московская олимпиада школьников по финансовой грамотности http://fingram.olimpiada.ru/

Московская олимпиада школьников по финансовой грамотности http://fingram.olimpiada.ru/

Слайд 29

Плехановская олимпиада школьников по финансовой грамотности https://www.rea.ru/ru/org/managements/priem/pages/fin_gram.aspx

Плехановская олимпиада школьников по финансовой грамотности https://www.rea.ru/ru/org/managements/priem/pages/fin_gram.aspx

Слайд 30

Плехановская олимпиада школьников, профиль «Финансовая грамотность»

Плехановская олимпиада школьников, профиль «Финансовая грамотность»

Слайд 31

Плехановская олимпиада школьников, профиль «Финансовая грамотность»

Плехановская олимпиада школьников, профиль «Финансовая грамотность»

Слайд 32

Конкурсы по финансовой грамотности Кейс-чемпионат школьников по экономике и предпринимательству Высший

Конкурсы по финансовой грамотности

Кейс-чемпионат школьников по экономике и предпринимательству
Высший

пилотаж (предпринимательство)
Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности (ВЧФГ)
Конкурс ученических исследовательских и творческих работ «Учимся финансовой грамоте на ошибках и успехах литературных героев»
Конкурсы фестиваля «Сибириада. Шаг в мечту»
Слайд 33

https://olymp.hse.ru/championship/


https://olymp.hse.ru/championship/

Слайд 34

Антон Аксёнов, выпускник 2020 года, победитель регионального этапа Кейс-чемпионата: «Кейс-чемпионат -


Антон Аксёнов, выпускник 2020 года, победитель регионального этапа Кейс-чемпионата:
«Кейс-чемпионат -

очень интересное соревнование, потому что оно тестирует и помогает развить много навыков (умение работать в команде, презентовать материал, искать информацию, структурно мыслить, генерировать идеи, работать в Excel и PowerPoint). Особых знаний для участия не нужно, все можно освоить на ходу. Поэтому, я думаю, каждый должен попробовать поучаствовать. Единственное, что задания довольно трудоёмкие, к этому нужно быть готовым».
https://olymp.hse.ru/championship/
Слайд 35

фото фото фото Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» https://olymp.hse.ru/projects Направление: Предпринимательство (9-11 кл.)

фото

фото

фото

Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» https://olymp.hse.ru/projects

Направление: Предпринимательство (9-11

кл.)
Слайд 36

Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности https://fincup.ru/

Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности https://fincup.ru/

Слайд 37

II Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности (ВЧФГ) https://vk.com/fincup Заявки на Кубок

II Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности (ВЧФГ) https://vk.com/fincup

Заявки на Кубок

принимаются до 24.09 на портале: https://fincup.online/
Слайд 38

литфин.рф

литфин.рф

Слайд 39

Международный экономический фестиваль школьников «Сибириада. Шаг в мечту» 7-11 класс sibiriada.org г.Бердск, Новосибирской области

Международный экономический фестиваль школьников «Сибириада. Шаг в мечту» 7-11 класс sibiriada.org

г.Бердск, Новосибирской

области
Слайд 40

sibiriada.org

sibiriada.org

Слайд 41

Игры и конкурсы «Сибириады» Большая экономическая игра (БЭИ) Конкурс "Грамотный потребитель"

Игры и конкурсы «Сибириады»

Большая экономическая игра (БЭИ)
Конкурс "Грамотный потребитель"
Банк Сибириады и

предпринимательская деятельность
Спортивно - развлекательная игра-соревнование «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МАРАФОН»
Финал конкурса «Маркетинг-микс»
Конкурс маркетингового мастерства от новосибирской компании
Деловая игра МЭКОМ – моделирование экономики и менеджмента
Имитационная игра «Инвестор»
Имитационная игра «Международные отношения» и другие
Слайд 42

Неперечневые олимпиады по финансовой грамотности Всероссийская онлайн-олимпиада по финансовой грамотности 5-11

Неперечневые олимпиады по финансовой грамотности

Всероссийская онлайн-олимпиада по финансовой грамотности 5-11 классы,

СПО
Онлайн-олимпиада «Юный предприниматель и финансовая грамотность» на платформе «Учи.ру» 1-9 классы
Международная олимпиада по финансовой грамотности ЯКласс 4-9 классы
Викторина по финансовой математике, финансовой грамотности и цифровым финансовым технологиям ШКОЛЬНЫЙ ФИНАТЛОН 6-9 классы
Слайд 43

Всероссийская онлайн-олимпиада по финансовой грамотности https://olimpiada.oc3.ru/

Всероссийская онлайн-олимпиада по финансовой грамотности

https://olimpiada.oc3.ru/

Слайд 44

https://olimpiada.oc3.ru/

https://olimpiada.oc3.ru/

Слайд 45

https://olimpiada.oc3.ru/

https://olimpiada.oc3.ru/

Слайд 46

Онлайн-олимпиада «Юный предприниматель и финансовая грамотность» на платформе «УЧИ.РУ» https://uchi.ru/

Онлайн-олимпиада «Юный предприниматель и финансовая грамотность» на платформе «УЧИ.РУ» https://uchi.ru/

Слайд 47

Онлайн-олимпиада «Юный предприниматель и финансовая грамотность» на платформе «УЧИ.РУ» https://uchi.ru/

Онлайн-олимпиада «Юный предприниматель и финансовая грамотность» на платформе «УЧИ.РУ» https://uchi.ru/

Слайд 48

Международная олимпиада по финансовой грамотности ЯКласс https://www.yaklass.ru/p/mezhdunarodnaya-olimpiada-20202021

Международная олимпиада по финансовой грамотности ЯКласс

https://www.yaklass.ru/p/mezhdunarodnaya-olimpiada-20202021

Слайд 49

https://www.yaklass.ru/p/mezhdunarodnaya-olimpiada-20202021

https://www.yaklass.ru/p/mezhdunarodnaya-olimpiada-20202021

Слайд 50

Викторина по финансовой математике, финансовой грамотности и цифровым финансовым технологиям ШКОЛЬНЫЙ ФИНАТЛОН https://fin-victory.ru 6-9 класс

Викторина по финансовой математике, финансовой грамотности и цифровым финансовым технологиям ШКОЛЬНЫЙ

ФИНАТЛОН
https://fin-victory.ru
6-9 класс
Слайд 51

Олимпиады и конкурсы для учащихся начальной школы и среднего звена по

Олимпиады и конкурсы для учащихся начальной школы и среднего звена по

экономике и финансовой грамотности

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике (октябрь) 1-11 классы
Всероссийская онлайн-олимпиада по финансовой грамотности 5-11 классы
Московская олимпиада школьников по экономике, финансовой грамотности 5-11 классы
Онлайн-олимпиада «Юный предприниматель и финансовая грамотность» на платформе «Учи.ру» 1-9 классы
Фестиваль и олимпиада «Сибириада. Шаг в мечту» 7-11 классы
Олимпиада школьников им. Н.Д. Кондратьева 5-11 классы
Викторина по финансовой математике, финансовой грамотности и цифровым финансовым технологиям ШКОЛЬНЫЙ ФИНАТЛОН 6-9 классы
Международная олимпиада по финансовой грамотности ЯКласс 4-9 классы

Слайд 52

ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ им. Н.Д. Кондратьева https://olimpiada-kondratiev.ru 5-11 класс

ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ им. Н.Д. Кондратьева https://olimpiada-kondratiev.ru 5-11 класс

Слайд 53

Основные проблемы школ в подготовке к олимпиадам по финансовой грамотности

Основные проблемы школ в подготовке к олимпиадам по финансовой грамотности