Содержание
- 2. Цель урока – выяснить уровень ваших знаний по данной теме, проверить, как вы научились применять полученные
- 3. Электризация тел 1.Блиц – опрос. (повторение и контроль знаний основных физических терминов и законов). 2.Эксперементальные индивидуальные
- 4. Презентация: Электризация на службе человека». Опыт: «Получение разряда с помощью электрофорной машины» Сообщение: «Правила поведения человека
- 5. Правила поведения человека во время грозы. -Находясь на улице, в парковой зоне или в лесу нельзя
- 6. Электрический ток. Блиц – опрос: Презентация: «Электрический ток на службе человека» (действия электрического тока) Защита мини
- 7. Ученик во время работы должен: -ЗАЧЕМ? -быть внимательным, дисциплинированным, осторожным, точно выполнять указания учителя; -перед включением
- 8. Защита мини-проекта исследовательского характера. Проблемный вопрос - какие факторы влияют на значение силы тока в цепи?
- 9. «Помоги себе сам!!» Цель: проверить умеете ли вы применить знания по данной теме в нестандартной ситуации.
- 10. ОПАСНОЕ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО!!!! 1.Почему в сырых помещениях возможно поражение человека электрическим током даже в случае, если он
- 11. Домашнее задание: Презентация: «История развития электрического освещения» Итог урока: (рефлексия) Проведём анализ своей деятельности по итогам
- 13. Скачать презентацию
Цель урока – выяснить уровень ваших знаний по данной теме,
Цель урока – выяснить уровень ваших знаний по данной теме,
План урока:
1 ЭТАП - «Электризация тел»
- теоритическое обоснование явления «Электризация тел»;
- экспериментальное доказательство способов электризации тел;
- презентация: «Электризация на службе человека»
- сообщение: «Правила поведения человека во время грозы».
2 ЭТАП - «Электрический ток и его действия»
- теоретическое обоснование (основные понятия, физические величины, измерительные приборы);
- презентация – «Электрический ток на службе человека»
- защита мини-проекта- «Электробезопасность. Ты должен знать»
(техника безопасности при обращении с электроприборами)
3 ЭТАП - Защита мини-проекта исследовательского характера. (индивидуально)
4 ЭТАП - «Помоги себе сам!» – применение знаний, умений и навыков в нестандартной
ситуации.
5)Домашнее задание.
6)Подведение итогов. (рефлексия)
Электризация тел
1.Блиц – опрос. (повторение и контроль знаний основных физических терминов
Электризация тел
1.Блиц – опрос. (повторение и контроль знаний основных физических терминов
2.Эксперементальные индивидуальные задания.
Провести опыты, которые доказывают:
- электризацию тел при трении;
- электризацию тел при соприкосновении;
- проводники и непроводники (диэлектрики)
электрических зарядов;
- влияние электрического поля на заряженные тела.
Презентация: Электризация на службе человека».
Опыт: «Получение разряда с помощью электрофорной машины»
Сообщение:
Опыт: «Получение разряда с помощью электрофорной машины» Сообщение:
Правила поведения человека во время грозы.
-Находясь на улице, в парковой
Правила поведения человека во время грозы. -Находясь на улице, в парковой
Электрический ток.
Блиц – опрос:
Презентация:
«Электрический ток на службе человека» (действия
Электрический ток. Блиц – опрос: Презентация: «Электрический ток на службе человека» (действия
Ученик во время работы должен: -ЗАЧЕМ?
-быть внимательным, дисциплинированным, осторожным,
точно выполнять
Ученик во время работы должен: -ЗАЧЕМ? -быть внимательным, дисциплинированным, осторожным, точно выполнять
Защита мини-проекта исследовательского характера.
Проблемный вопрос - какие факторы влияют на значение
Защита мини-проекта исследовательского характера. Проблемный вопрос - какие факторы влияют на значение
«Помоги себе сам!!»
Цель: проверить умеете ли вы применить знания по данной
«Помоги себе сам!!» Цель: проверить умеете ли вы применить знания по данной
Ситуация №1.
Вечер. Темно. Дома нет никого. Вы зашли на кухню и почувствовали сильный запах газа. Ваши действия?
Что нужно делать, чтобы не возникла данная ситуация?
Ситуация №2.
Комната. Смотрите телевизор. Один дома. Вдруг из телевизора пошёл дым и появилось небольшое пламя.
Ваши действия?
Что нужно делать, чтобы не возникла данная ситуация?
ОПАСНОЕ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО!!!!
1.Почему в сырых помещениях возможно поражение человека электрическим током даже
ОПАСНОЕ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО!!!!
1.Почему в сырых помещениях возможно поражение человека электрическим током даже
2. Почему вблизи того места, где оборванный провод высокого напряжения соприкасается с землёй, рекомендуется перемещаться маленькими шажками?
Домашнее задание:
Презентация: «История развития электрического освещения»
Итог урока: (рефлексия)
Проведём анализ своей
Домашнее задание:
Презентация: «История развития электрического освещения»
Итог урока: (рефлексия)
Проведём анализ своей
-что вы можете делать сами без помощи учителя?
-какие трудности вы испытывали в процессе работы?
-теперь я знаю, понимаю…….
-теперь я могу объяснить как……., почему…..?
-теперь я могу применить ……….