Содержание
- 2. Концепция содержания физического образования Обновление программ и УМК по физике должно обеспечить реализацию деятельностного подхода к
- 3. УМК по физике авторского коллектива Л.Э. Генденштейна, А.А. Булатовой , И.Н.Корнильева , А.В. Кошкиной под ред.
- 4. Постоянные рубрики
- 5. Учебник нового поколения должен быть обеспечивающим оптимальные условия для самообразовательной работы; ориентированным на самостоятельную экспериментальную деятельность
- 6. Учебники переработаны по примерной основной образовательной программе ООО Реализация межпредметных связей в обучении. Направленность на формирование
- 7. Будем изучать физику вместе
- 9. Особенности учебников по физике 7-9 класс Доступные и увлекательные Уровневые задания (базового, повышенного, высокого уровней) Основная
- 13. Примерная рабочая программа Пояснительная записка Содержание учебного предмета Поурочное и тематическое планирование на освоение материала на
- 14. извлекать информацию перерабатывать, систематизировать пересказывать (подробно, выборочно) работать со схемами , графиками , рисунками, иллюстрациями ставить
- 15. адекватное понимание устной и письменной информации владение разными видами работы с текстом (поисковый, просмотровой, ознакомительный, изучающий)
- 16. Межпредметные связи при изучении физики С математикой выполнение расчетных заданий и построение графиков химией изучением химических
- 17. Межпредметные связи при изучении физики
- 18. Современные варианты представления текста ТЕКСТ Текст + слово Текст + таблица Текст + модель Текст +
- 19. Изучение темы начинается с постановки опыта, эксперимента , наблюдения
- 20. Диалоговая форма
- 21. Вопросы внутри параграфов
- 22. ВОПРОСЫ ВНУТРИ ПАРАГРАФОВ помогают лучше усвоить учебный материал и организовать его обсуждение на уроке
- 23. Учебник нового поколения должен быть дифференцированным
- 24. Повышенный уровень
- 26. Учебник нового поколения обучает, ориентирует на самостоятельную экспериментальную деятельность учащихся
- 27. Учебный материал БОГАТО ИЛЛЮСТРИРОВАН цветные иллюстрации с подписями рождают интерес к новому учебному материалу, помогают при
- 28. Учебник нового поколения имеет яркие иллюстрации и увлекательное содержание
- 29. Учебник нового поколения дает возможность для расширения и углубления знаний
- 30. Часть учебного материала приведена в виде задач с решениями
- 31. Задачи на построение и чтение графиков
- 32. Хочешь узнать больше ?
- 33. Рубрика «Ставим и решаем задачи»
- 34. ДОМАШНЯЯ ЛАБОРАТОРИЯ
- 35. Лабораторные работы Примерная рабочая программа предусматривает выполнение лабораторных работ всех типов. 1.Проведение прямых измерений физических величин
- 36. Лабораторные работы
- 37. Лабораторная работа
- 38. Прямые и косвенные измерения
- 39. Олимпиадные задачи
- 40. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕШЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННОЙ, ЯСНО ОСОЗНАВАЕМОЙ ЗАДАЧИ ПОИСК ИСТИНЫ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
- 41. Методы и приёмы, основанные на интеграции межпредметных связей, развивают: интерес к познанию естественных наук способность произвести
- 42. Проект как метод обучения Проектный метод получил в настоящее время очень широкое распространение в обучении. Его
- 43. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ШКОЛЕ.ВИДЫ ПРОЕКТОВ. ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТАМИ. Проект – замысел, план; разработанный план сооружения,
- 44. Проектно-исследовательская деятельность
- 45. Проекты в УМК по физике авторского коллектива (монопредметный проект)
- 47. Проекты в УМК по физике авторского коллектива (межпредметные проекты)
- 50. Приведены «Полезные советы» и «Ответы и решения»
- 53. Материалы для повторения при подготовке к экзамену Кратко представлены определения , понятия физического явления , закона,
- 70. Скачать презентацию