МОУ Видновская гимназия Сетевое взаимодействие в деятельности учителя предметника Кулагина Т.А. Учитель математики 2010 г

Сентябрь 1, 2022

Главная
Геометрия
МОУ Видновская гимназия Сетевое взаимодействие в деятельности учителя предметника Кулагина Т.А. Учитель математики 2010 г

Содержание

2. Видновская гимназия – пилотная площадка международного проекта «MITE» Видновская гимназия вошла в Реестр пилотных площадок международного
3. Информационные технологии на уроках математики Особенности технологии обучения математике с использованием «Динамической геометрии» (авторы: Сергеева Т.Ф,
4. ИТ на уроках математики Информатизация образования предоставляет возможность применять ИКТ при изучении математики и формировании математической
5. Международный проект «MITE» В рамках проекта «MITE» проводится эксперимент «Методики и информационные технологии на уроках математики»
6. Динамическая геометрия Цель: формирование навыков исследовательской деятельности с использованием ИКТ для решения геометрических задач. Задачи: -
7. Динамическая геометрия Программа «Динамическая геометрия» направлена на совершенствование методики обучения геометрии на основе использования ИТ, развитие
8. «Динамическая геометрия» Использование чертежных возможностей программного обеспечения «Динамическая геометрия» позволяет активизировать эвристическую деятельность учащихся и инициирует
9. Особенности технологии обучения Терминологический блок Введение нового знания Практическое применение теории Творческое применение теории
10. Три уровня диагностики качества обучения Элементарная математическая грамотность. Функциональная математическая грамотность. Творческое развитие.
11. Итоги мониторинга Октябрь Декабрь
12. Учащиеся в личном пользовании имеют диски «Динамическая геометрия» Актуальность и своевременность эксперимента заключается в применении и
13. Подготовка учителей Для учителей, которые применяют в своей работе «Динамическую геометрию» организован постоянно действующий семинар.
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Видновская гимназия – пилотная площадка международного проекта «MITE»
Видновская гимназия вошла в

Реестр пилотных площадок международного проекта «MITE»
Научный руководитель проекта – декан факультета педагогического образования МГУ им. М.В.Ломоносова, член-корр. РАО, доктор физ-мат. наук, профессор Розов Н.Х.

Слайд 3

Информационные технологии на уроках математики
Особенности технологии обучения математике с использованием «Динамической

геометрии» (авторы: Сергеева Т.Ф, Розов Н.Х., Ягола Г.А., Сербис И.А.)

Слайд 4

ИТ на уроках математики
Информатизация образования предоставляет возможность применять ИКТ при изучении

математики и формировании математической культуры.

Слайд 5

Международный проект «MITE»
В рамках проекта «MITE» проводится эксперимент «Методики и информационные

технологии на уроках математики»
Обучение геометрии с использованием «Динамической геометрии» ведётся.
Занятия проводят преподаватели математики и информатики в 7-9 классах.

Слайд 6

Динамическая геометрия
Цель: формирование навыков исследовательской деятельности с использованием ИКТ для

решения геометрических задач.
Задачи:
- формирование исследовательского стиля мышления учащихся;
- развитие умений самостоятельного выбора оптимального пути решения задачи.

Слайд 7

Динамическая геометрия
Программа «Динамическая геометрия» направлена на совершенствование методики обучения геометрии на

основе использования ИТ, развитие исследовательского стиля мышления, умений распознавать теорию и использовать её в задачах и при проведении доказательств различных утверждений, повышение роли самостоятельной учебной деятельности ребят, реализацию дифференцированного подхода к обучению.

Слайд 8

«Динамическая геометрия»
Использование чертежных возможностей программного обеспечения «Динамическая геометрия» позволяет активизировать

эвристическую деятельность учащихся и инициирует самостоятельное выдвижение гипотезы.

Слайд 9

Особенности технологии обучения
Терминологический блок
Введение нового знания
Практическое применение теории
Творческое применение теории

Слайд 10

Три уровня диагностики качества обучения
Элементарная математическая грамотность.
Функциональная математическая грамотность.
Творческое развитие.

Слайд 11

Итоги мониторинга
Октябрь
Декабрь

Слайд 12

Учащиеся в личном пользовании имеют диски «Динамическая геометрия»
Актуальность и своевременность эксперимента

заключается в применении и развитии процесса информатизации на уроках, элективных курсах, при выполнении домашних заданий.
Для повышения роли самостоятельной учебной деятельности все учащиеся в личном пользовании имеют диски «Динамическая геометрия» и рабочие тетради к ним.

Слайд 13

Подготовка учителей
Для учителей, которые применяют в своей работе «Динамическую геометрию»

организован постоянно действующий семинар.

МОУ Видновская гимназия Сетевое взаимодействие в деятельности учителя предметника Кулагина Т.А. Учитель математики 2010 г

Содержание

Видновская гимназия – пилотная площадка международного проекта «MITE»Видновская гимназия вошла в

Информационные технологии на уроках математикиОсобенности технологии обучения математике с использованием «Динамической

ИТ на уроках математикиИнформатизация образования предоставляет возможность применять ИКТ при изучении

Международный проект «MITE»В рамках проекта «MITE» проводится эксперимент «Методики и информационные

Динамическая геометрияЦель: формирование навыков исследовательской деятельности с использованием ИКТ для

Динамическая геометрияПрограмма «Динамическая геометрия» направлена на совершенствование методики обучения геометрии на

«Динамическая геометрия»Использование чертежных возможностей программного обеспечения «Динамическая геометрия» позволяет активизировать

Особенности технологии обученияТерминологический блокВведение нового знанияПрактическое применение теорииТворческое применение теории

Три уровня диагностики качества обученияЭлементарная математическая грамотность.Функциональная математическая грамотность.Творческое развитие.

Итоги мониторингаОктябрьДекабрь

Учащиеся в личном пользовании имеют диски «Динамическая геометрия»Актуальность и своевременность эксперимента

Подготовка учителейДля учителей, которые применяют в своей работе «Динамическую геометрию»

Похожие презентации