Презентация Что такое треугольник? Выполнил: ученик 7А класса Путилин Никита Учитель: Абрамова Валентина Сергеевна МОУ СОШ №12 г

Слайд 2

Что такое треугольник? В А С Посмотрите на рисунок и ответьте

Что такое треугольник?
В
А
С

Посмотрите на рисунок и ответьте на несколько

вопросов:
1) Что изучает планиметрия?
2) Какая фигура изображена?
3) Из каких элементов состоит многоугольник?
3) Сколько у многоугольника углов, вершин и сторон ?
Итак,
На рисунке изображён треугольник АВС, значит это часть плоскости, ограниченная многоугольником, состоящим из трёх углов, трёх вершин и трёх сторон.
То есть ближайшим родовым понятием для треугольника будет многоугольник, так как он является основой треугольника. А ближайшим видовым отличием то, что этот многоугольник состоит из трёх углов, трёх вершин и трёх сторон.
Слайд 3

Это была «родословная» треугольника, а теперь запишем его определение: «Треугольником называется

Это была «родословная» треугольника, а теперь запишем его определение:
«Треугольником называется геометрическая

фигура на плоскости, ограниченная тремя точками и тремя отрезками, попарно соединяющими эти точки».
Обозначение:
∆АВС – треугольник АВС
Из каких элементов состоит треугольник?
(Из сторон и углов)
Сколько вершин у треугольника? Перечислите их.
(Три вершины: А, В, С)
Сколько сторон у треугольника? Перечислите их.
(Три стороны: АВ, ВС, АС)
Перечислите углы треугольника.
(∠АВС, ∠ВАС, ∠ВСА)
Слайд 4

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ А В С

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ

А

В

С

Слайд 5

Проверьте себя

Проверьте себя

Слайд 6

Классификация треугольников (по углам) Треугольники остроугольный прямоугольный тупоугольный А А А

Классификация треугольников (по углам)

Треугольники
остроугольный прямоугольный тупоугольный
А А А
В С В С
В

С
Слайд 7

Классификация треугольников (по сторонам) Треугольники Равнобедренные Разносторонние Равносторонние

Классификация треугольников (по сторонам)

Треугольники
Равнобедренные Разносторонние
Равносторонние

Слайд 8

Практическая работа Разделитесь на группы по 6 человек. Каждая группа получит

Практическая работа

Разделитесь на группы по 6 человек.
Каждая группа получит набор треугольников.

Ваша задача найти пару равных треугольников и ответить на вопрос: почему они равны. Все сравнения должны быть зафиксированы и сделан вывод.
Время выполнения работы 5 минут.
После окончания работы представитель от каждой группы должен защитить исследование.