КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ

Содержание

Слайд 2

Цель урока: Сформировать представление учащихся о составе, строении, номенклатуре, видах и

Цель урока:

Сформировать представление учащихся о составе, строении, номенклатуре, видах и классификации

комплексных соединений.
Научить давать названия комплексным соединениям по формулам, составлять формулы по названиям.
Слайд 3

Содержание урока 1. Понятие : Комплексные соединения 2. Строение комплексных соединений

Содержание урока

1. Понятие :
Комплексные соединения
2. Строение комплексных соединений
3. Номенклатура комплексных соединений
4.

Химические свойства
5. Применение
6. Закрепление
Слайд 4

Комплексные называют соединения, содержащие сложные ионы и молекулы, способные к существованию

Комплексные называют соединения, содержащие сложные ионы и молекулы, способные к существованию

как а кристаллическом виде, так и в растворе.
Слайд 5

Швейцарский химик Альфред Вернер, лауреат Нобелевской премии. Его научная деятельность проходила

Швейцарский химик Альфред Вернер, лауреат Нобелевской премии.
Его научная деятельность проходила в

Цюрихском университете.
Ученый синтезировал много новых комплексных соединений,
систематизировал ранее известные и вновь полученные
комплексные соединения и разработал экспериментальные методы
доказательства его строения
Слайд 6

СТРОЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ N H H H Cl + - [

СТРОЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ

N

H

H

H

Cl

+

-

[

[


*

*

*

*

*

.

.

.

NH4Cl

H

КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЬ

ЛИГАНДЫ

КООРДИНАЦИОННОЕ ЧИСЛО - 4

ВНУТРЕННЯЯ СФЕРА

ВНЕШНЯЯ СФЕРА

КОМПЛЕКСНЫЙ ИОН

Слайд 7

[N-3H+14]Cl-1 КОМПЛЕКСНЫЙ ИОН [NH4]+ ВНУТРЕННЯЯ СФЕРА: КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЬ N-3 ЛИГАНДЫ H+ ВНЕШНЯЯ СФЕРА АНИОН Cl-

[N-3H+14]Cl-1

КОМПЛЕКСНЫЙ ИОН

[NH4]+

ВНУТРЕННЯЯ СФЕРА:

КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЬ

N-3

ЛИГАНДЫ

H+

ВНЕШНЯЯ СФЕРА

АНИОН

Cl-

Слайд 8

Лигандами могут быть: а) полярные молекулы NH3 H2O CO NO б)

Лигандами могут быть: а) полярные молекулы NH3 H2O CO NO б) простые ионы

CI- Br- I- в) сложные ионы CN- SCN- NO2- OH-
Слайд 9

(OH)- 4 [Zn+x Na+ (+1) + x + (-1) ] 2

(OH)-

4

[Zn+x

Na+

(+1)

+ x

+ (-1)

]

2

·2

·4 = 0

x = 0-2+4

x = +2

Na+[Zn+2(OH)-4]

Слайд 10

РАССТАВЬТЕ СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ИОНА КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЯ: Na3[AlF6] Ответ: Na+3[Al+3F-6] K[MgCl3] Na[Al(OH)4] Na4[Fe(CN)6] Ответ: Na+[Al+3(OH)-4] Ответ: K+[Mg+2Cl-3] Ответ:Na+4[Fe+2(CN)-6]

РАССТАВЬТЕ СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ИОНА КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЯ:

Na3[AlF6]

Ответ: Na+3[Al+3F-6]

K[MgCl3]

Na[Al(OH)4]

Na4[Fe(CN)6]

Ответ: Na+[Al+3(OH)-4]

Ответ: K+[Mg+2Cl-3]

Ответ:Na+4[Fe+2(CN)-6]

Слайд 11

НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ 2- 4- 3- 5- 6- ди- три- тетра-

НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ

2-

4-

3-

5-

6-

ди-

три-

тетра-

пента-

гекса-

ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ:

НАЗВАНИЯ ЛИГАНДОВ:

H2O - аква

NH3 - амин

СO - карбонил

OН- -

гидроксо-

(СN)- - циано

F-, Cl-, Br-, I- - фторо-, хлоро-, бромо-, йодо-

(NO3)- - нитро

Слайд 12

НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ НАЗВАНИЯ АНИОНОВ: Fe - феррат Cu - купрат

НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ

НАЗВАНИЯ АНИОНОВ:

Fe - феррат

Cu - купрат

Ag - аргентат

Au -

аурат

Hg - меркурат

Al - алюминат

Zn - цинкат

Слайд 13

тетра гидроксо цинкат НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ Na+2 4] (OH)- [Zn+2 натрия

тетра

гидроксо

цинкат

НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ

Na+2

4]

(OH)-

[Zn+2

натрия

[Cr+3

(H2O)0

6]

Cl-3

хлорид

аква

гекса

xрома (III)

K+2

[Hg+2

I-

4]

тетра

йодо

меркурат (II)

калия

Слайд 14

НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ Na3[AlF6] Na[Al(OH)4] K4[Fe(CN)6] Гексафтороалюминат натрия Тетрагидроксоалюминат натрия Гексационоферрат (II) калия

НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ

Na3[AlF6]

Na[Al(OH)4]

K4[Fe(CN)6]

Гексафтороалюминат натрия

Тетрагидроксоалюминат натрия

Гексационоферрат (II) калия

Слайд 15

НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ [Cu(NH3)4]SO4 Сульфат тетраамминмеди (II) [Ag(NH3)2]Cl Хлорид диамминсеребра Хлорид гексааквахрома (III) [Cr(H2O)6]Cl3

НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ

[Cu(NH3)4]SO4

Сульфат тетраамминмеди (II)

[Ag(NH3)2]Cl

Хлорид диамминсеребра

Хлорид гексааквахрома (III)

[Cr(H2O)6]Cl3

Слайд 16

Ответ: K2[PtCl6] Гексахлороплатинат (IV) калия Гексагидроксохромат (III) натрия СОСТАВЬТЕ ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ Ответ: Na3[Cr(OH)6]

Ответ: K2[PtCl6]

Гексахлороплатинат (IV) калия

Гексагидроксохромат (III) натрия

СОСТАВЬТЕ ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ

Ответ: Na3[Cr(OH)6]

Слайд 17

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА 1. Диссоциация комплексных соединений [Cu(NH3)4]SO4 ↔ [Cu(NH3)4]2+ + SO42- комплексный ион ион внешн. среды

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА

1. Диссоциация комплексных соединений
[Cu(NH3)4]SO4 ↔ [Cu(NH3)4]2+ + SO42-
комплексный

ион ион внешн. среды
Слайд 18

Практическое применение комплексных соединений 1) в аналитической химии для определения многих

Практическое применение комплексных соединений

1) в аналитической химии для определения многих ионов
2)

для разделения некоторых металлов 3) для получения металлов высокой степени чистоты (золота, серебра, никеля и др.)
4) в качестве красителей
5) для устранения жесткости
Слайд 19

Закрепление Задание 2 Заполните пропуски в листе рассказа «Комплексные соединения». Строение

Закрепление

Задание 2
Заполните пропуски в листе рассказа «Комплексные соединения».
Строение комплексных соединений

объясняется с позиций … теории швейцарского ученого Альфреда Вернера.
Согласно названной теории в комплексном соединении различают две сферы – …
В комплексных соединениях центральный ион или атом металла, называется …, он удерживает вокруг себя некоторое число ионов или молекул, называемых … (от лат. ligo – «связываю»).
Совокупность … и … называется … сферой комплекса (комплексным ионом).
Комплексообразователь связан с лигандами … связями, образованными по … механизму.
Слайд 20

Домашнее задание Напишите формулы следующих соединений: 1) сульфат гексаамминхрома (II); 2)

Домашнее задание

Напишите формулы следующих соединений:
1) сульфат гексаамминхрома (II);
2) нитрат гидроксодиамминакваплатины

(II);
3) гексацианоферрат (II) калия;
4) тетрагидроксокупрат (II) натрия;
5) трихлоротриамминкобальт (III).
Определите: а) заряд внутренней сферы, б) степень окисления комплексообразователя; в) координационное число комплексообразователя;