Контрольная работа № 4. Химия, 8 класс

Содержание

Слайд 2

Контрольная работа (15 заданий) Формат задания: М - мотивационное Р -

Контрольная работа
(15 заданий)

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О

- отработка

З - закрепление

Слайд 3

#1. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#1. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Как правильно собирать водород?

1.

2.

Слайд 4

#2. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#2. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Расставь коэффициенты:
Fe(OH)3 + HCl = FeCl3 + H2O

Слайд 5

#3. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#3. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Какие организмы научились первыми фотосинтезировать кислород?
анаэробы
цианобактерии
растения

Слайд 6

#4. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#4. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ
МеxOy или HeМеxOy – такой продукт называется…
гидрид
оксид
гидроксид

Слайд 7

#5. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#5. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Идеальный газ. При постоянной температуре, уменьшив в 1,5 раза объем, что произойдет с давлением?

Слайд 8

#6. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#6. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Какова максимальная и минимальная валентность P?

Слайд 9

#7. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#7. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Запиши формулы оксида углерода (IV) и оксида серы (IV).

Слайд 10

#8. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#8. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Температура кипения воды при нормальном давлении – 100 С°. Какая температура кипения воды будет на горе высотой 5100 м, если температура кипения воды понижается на 1 С° при уменьшении давления на 30 мм. рт. ст., а давление уменьшается на 100 мм рт. ст. при подъеме на каждые 1000 м?

Слайд 11

#9. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#9. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Сколько кислорода содержится в воздухе? (в %)

Слайд 12

#10. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#10. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Предположим, что 115 цианобактерий производят 1 л кислорода в час. Сколько понадобится кислорода, чтобы переработать 24600 литров метана в углекислый газ, и сколько часов понадобится 2300 цианобактерий, чтобы выработать достаточное количество кислорода?
CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O

Слайд 13

#11. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#11. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Поставь правильные индексы в формулах.
Baa(OH)b , Cr2Oc , Na2HdPOe

Слайд 14

#12. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#12. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Выбери способы получения кислорода.
Электролиз воды
Разложение перекиси водорода
Реакция алюминия с гидроксидом натрия
Реакция соляной кислоты с карбонатом кальция

Слайд 15

#13. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#13. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Запиши реакцию соединения.
C (валентность IV) и O2
Na и H2

Слайд 16

#14. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#14. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Рассчитай массовую долю водорода в соединениях.
CaH2 , Na2HPO4 , HNO3

Слайд 17

#15. Задание Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

#15. Задание

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Запиши название прибора.

Слайд 18

# Баллы Формат задания: М - мотивационное Р - разогрев/повторение Н

# Баллы

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О -

отработка

З - закрепление

Задания с 1 по 6, 9, 12, 15 – 1 балл Задание 7, 8, 10, 11, 13, 14 – 2 балла Всего – 21 балл
Оценка 5 (100-85%) – 21-18 баллов Оценка 4 (85-65%) – 17-14 баллов Оценка 3 (65 - 50%) – 13 - 10 баллов

текст

Чему

Этот текст (такой, такая, такие) интересный! ВЭВС

В этот (1) можно ПЭ

Слайд 19

Домашняя работа не предусмотрена Формат задания: М - мотивационное Р -

Домашняя работа
не предусмотрена

Формат задания:

М - мотивационное

Р - разогрев/повторение

Н - введение нового

О

- отработка

З - закрепление