Содержание
- 2. Цель работы: Создать азбуку для дошкольников по которой ребята смогли бы не только изучать буквы, но
- 3. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Подобрать названия достопримечательностей ко всем буквам алфавита. Подобрать иллюстрационный материал
- 4. Продолжительность проекта: краткосрочный Предметная область: обучение грамоте, окружающий мир По числу участников: индивидуальный По доминирующей деятельности:
- 5. Этапы работы над проектом I этап – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ Постановка проблемной ситуации, поиск путей решения, составление плана
- 6. г. Аткарск, река – Аткара, кафе - «Айвенго»
- 7. Библиотека
- 8. Певица Валерия, вокзал В
- 9. Г ГЕРБ
- 10. Родник Дегтярный Д
- 11. Е Красавицы ЕЛИ
- 12. Железная дорога Ж
- 13. ЗООПАРК З
- 14. История города И
- 15. К Краеведческий музей
- 16. Ломовский родник Л
- 17. Медведица М
- 18. Николаевский родник Н
- 19. Оркестр О
- 20. П Парк, пожарная каланча, паровоз
- 21. «Родина»-кинотеатр, Розы –бренд Аткарского района Р
- 22. СТАДИОН С
- 23. Т «ТАНК»-памятник воинам-освободителям XX столетия
- 24. Учительница первая моя –памятник, улицы города У
- 25. ФОК Ф
- 26. Художники Аткарска: А.Бубнов ,В.Пегушев,В.Авдеев, А. Кувенев,Т. Мартинова,П. Трущелёв Х
- 27. Ч Памятник «Чернобыльцам»
- 28. Ц ЦДТ, ЦЕРКОВЬ
- 29. ШКОЛЫ, «ШУМОК»-родник Ш
- 30. . Щ
- 34. Этнографический музей Э
- 35. Ю ЮНЫЕ таланты Аткарска
- 36. Ярмарка Я
- 37. Город нашей любви, С детства наши сердца покорил. Аткарчане! Давайте все вместе Делать всё, чтобы краше
- 39. Скачать презентацию