Интерактивные возможности PowerPoint

Содержание

Слайд 2

Способы использования PowerPoint с ИД на уроке 1. Использование ИД в

Способы использования PowerPoint с ИД на уроке

1. Использование ИД в качестве

экрана.
Прикосновение стилуса к поверхности ИД аналогично щелчку левой кнопки мыши, задержав стилус/палец на 1 месте, вызываем щелчок правой кнопкой для дополнительных функций.
2. Использование аппаратных возможностей интерактивной доски.
функция ведения записей поверх выводимого изображения разными типами линий (можно использовать для этой же цели связку проектор + маркерная доска)
функция сохранения результата
на компьютере
быстрая печать результата
Слайд 3

3. Использование интерактивных презентаций в ходе урока. визуальные эффекты и анимация

3. Использование интерактивных презентаций в ходе урока.
визуальные эффекты и анимация объектов

– для выделения главного
триггеры – нелинейная анимация объектов, тестирование
гиперссылки – для нелинейного показа учебного материала
4. Технология перетаскивания.
скрывать объекты до времени
устанавливать соответствие
сортировать, классифицировать, расставлять по порядку
производить групповое тестирование
использовать динамические объекты
Слайд 4

5. Тематические коллекции. фоны объекты виртуальные модели

5. Тематические коллекции.
фоны
объекты
виртуальные модели

Слайд 5

Этапы урока, подходящие для ИД Этап целеполагания проблемный вопрос, загадка Объяснение

Этапы урока, подходящие для ИД

Этап целеполагания
проблемный вопрос, загадка
Объяснение нового материала учителем
помощь

в объяснении материала (наглядность)
Закрепление материала учениками
классификация, сортировка, построение цепочек, соответствие, поиск лишнего
вставка недостающего
тестирование
Слайд 6

Использование маркера Использование триггеров Макрос Drag`n`Drop Интерактивные модели

Использование маркера

Использование триггеров

Макрос Drag`n`Drop

Интерактивные модели

Слайд 7

Использование маркера

Использование маркера

Слайд 8

Запишите ответы к примеру. 8+2 =___ 6+2 =___ 8-3 = ___ 9-3 = ___

Запишите ответы к примеру.

8+2 =___
6+2 =___
8-3 = ___
9-3 = ___

Слайд 9

Алексей Толстой Джанни Родари Туве Янссон Джон Толкин Алан Милн Астрид

Алексей Толстой

Джанни Родари

Туве Янссон

Джон Толкин

Алан Милн

Астрид Линдгрен

Обведите автора книги про данного

героя.
Слайд 10

Пудель Артемон Кот Базилио Дюймовочка Мальвина Черепаха Тортилла Дуремар Вычеркните персонажей,

Пудель Артемон

Кот Базилио

Дюймовочка

Мальвина

Черепаха Тортилла

Дуремар

Вычеркните персонажей, не встречающихся в книге про данного

героя.
Слайд 11

Соедините пример с ответом. 8+2 6+2 8-3 9-3 6 8 5 10

Соедините пример с ответом.

8+2
6+2
8-3
9-3

6
8
5
10

Слайд 12

Использование триггеров

Использование триггеров

Слайд 13

Запишите ответы к примеру. 8+2 =___ 6+2 =___ 8-3 = ___

Запишите ответы к примеру.

8+2 =___
6+2 =___
8-3 = ___
9-3 = ___

10

8
5
6
Слайд 14

Засели вагончики числами по возрастанию 7 3 5 6 1 2 8 4

Засели вагончики числами по возрастанию

7

3

5

6

1

2

8

4

Слайд 15

Алексей Толстой Джанни Родари Туве Янссон Джон Толкин Алан Милн Астрид

Алексей Толстой

Джанни Родари

Туве Янссон

Джон Толкин

Алан Милн

Астрид Линдгрен

Нажмите фамилию автора книги про

данного героя.

Неправильно

Правильно!!!

Слайд 16

Макрос Drag and Drop

Макрос Drag and Drop

Слайд 17

? Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку.

?

Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку.

Слайд 18

Перенесите фрукты в корзины того же цвета.

Перенесите фрукты в корзины того же цвета.

Слайд 19

Продолжи цепочку.

Продолжи цепочку.

Слайд 20

Интерактивные модели

Интерактивные модели

Слайд 21