Кибербуллинг. Как реагировать на агрессию в интернете

Содержание

Слайд 2

Актуальность Интернет всё больше вливается в нашу жизнь, а вместе с ним учащаются и акты кибербуллинга.

Актуальность

Интернет всё больше вливается в нашу жизнь, а
вместе с ним учащаются

и акты кибербуллинга.
Слайд 3

Целеполагание Методы: Наблюдение, сравнение, беседа, анализ, работа с источниками из интернета,

Целеполагание

Методы:
Наблюдение, сравнение, беседа, анализ, работа с источниками из интернета, эксперимент.
Объект исследования:
Кибербуллинг.
Субъекты

исследования:
Различные интернет-среды (социальные сети, игровые платформы) и их обитатели.

Цель:
Разработка рекомендаций
Задачи:
Проанализировать разные интернет-среды и выявить среди них самые агрессивные.
Выявить причины агрессии в интернете.
Провести эксперименты, подтверждающие гипотезу.

Слайд 4

Гипотеза Причиной распространения кибербуллинга служит реакция «домино». То есть, цепная реакция.

Гипотеза

Причиной распространения кибербуллинга служит реакция «домино». То есть, цепная реакция.

Слайд 5

Что такое кибербуллинг? Кибербуллинг — это травля с использованием цифровых технологий.

Что такое кибербуллинг?

Кибербуллинг — это травля с использованием цифровых технологий.

Слайд 6

Что такое троллинг? Троллинг — форма социального взаимодействия, основанная на провокационных сообщениях различного рода в интернете.

Что такое троллинг?

Троллинг — форма социального взаимодействия, основанная на провокационных сообщениях

различного рода в интернете.
Слайд 7

Почему «тролли»? Из-за своей схожести с мифическими созданиями, живущими под мостами — троллями.

Почему «тролли»?

Из-за своей схожести с мифическими созданиями, живущими
под мостами — троллями.

Слайд 8

Последствия кибербуллинга

Последствия кибербуллинга

Слайд 9

Приложения, с которыми мы работали

Приложения, с которыми мы работали

Слайд 10

Алгоритм разговора с агрессорами: Попытка наладить контакт и втереться в доверие

Алгоритм разговора с агрессорами:

Попытка наладить контакт и втереться в доверие

к агрессору.
Как бы невзначай спросить его о том, что послужило причиной его поведения.
Попытаться выделить слово "кибербуллинг" и узнать, в курсе ли он о последствиях после акта кибербуллинга.
Не зависимо от ответа собеседника, рассказать о наихудших последствиях, которые могут произойти.
Спросить будет ли собеседник и дальше вести себя агрессивно в интернете.
Слайд 11

«По какой причине вы произвели акт кибербуллинга?»

«По какой причине вы произвели акт кибербуллинга?»

Слайд 12

Результаты опроса

Результаты опроса

Слайд 13

Эксперимент N1 Беседа 1 Участник эксперимента спокоен.

Эксперимент N1

Беседа 1
Участник эксперимента спокоен.

Слайд 14

Беседа 2 Участник эксперимента проявляет агрессию

Беседа 2
Участник эксперимента проявляет агрессию

Слайд 15

Эксперимент N2 Вызвать у агрессора чувство стыда.

Эксперимент N2

Вызвать у агрессора чувство стыда.

Слайд 16

Итоги: Жалость — родная сестра милосердия!

Итоги:

Жалость — родная сестра милосердия!