Металлы. Роль металлов в ВОВ

Содержание

Слайд 2

Тема урока: Повторительно-обобщающий урок по теме «Металлы». Роль металлов в ВОВ.

Тема урока: Повторительно-обобщающий урок по теме «Металлы». Роль металлов в ВОВ.

обобщить

дополнить

расширить

подготовиться

Цель

урока:

знания по теме « Металлы»;

их новыми знаниями;

кругозор ;

к контрольной работе и экзамену по химии.

Слайд 3

« Война потребовала грандиозных количеств стратегического сырья…. бесконечное разнообразие различных химических

« Война потребовала грандиозных количеств стратегического сырья…. бесконечное разнообразие различных химических

веществ, начиная со сплавов и кончая сложными продуктами переработки – все это сейчас требуется в громадных количествах… только шесть химических элементов не нашли себе применения в военной технике» А.Е.Ферсман
Слайд 4

Физические свойства металлов Я видел лица, блеск военной стали, На гимнастерках

Физические свойства металлов

Я видел лица, блеск военной стали,
На гимнастерках

звонкие медали,
На темных касках пуль тяжелый след,
Литого солнца золотую россыпь,
И этот шаг торжественную поступь…
М.Дудин
Слайд 5

Википедия (свободная энциклопедия) Мета́ллы (от лат. metallum — шахта, рудник) —

Википедия (свободная энциклопедия)

Мета́ллы (от лат. metallum — шахта, рудник) — группа элементов, в виде простых веществ, обладающих характерными металлическими

свойствами, такими, как высокие тепло- и электропроводность, высокая пластичность, ковкость и металлический блеск.
Слайд 6

Железо «В бою железо дороже золота» «При рати железо дороже золота. Железом и золото добуду».

Железо

«В бою железо дороже золота»

«При рати железо дороже золота. Железом и

золото добуду».
Слайд 7

Слайд 8

Fe3O4 Fe2O3 Оцените содержание железа в каждом соединении Сделайте вывод о

Fe3O4 Fe2O3

Оцените содержание железа в каждом соединении
Сделайте вывод о рациональном

выборе сырья
Определите степени окисления железа в соединениях
Подберите восстановители к гематиту
Запишите уравнения реакций восстановления железа ( до 4)
Какой способ и почему используется в промышленности?
Слайд 9

Задача Определите массу железа, полученного из 150 кг Fe2O3 ( на

Задача

Определите массу железа, полученного из 150 кг Fe2O3 ( на три),

содержащего 10% примесей (на четыре, пять).
Слайд 10

Свинец – «смертоносный металл»

Свинец – «смертоносный металл»

Слайд 11

Никель

Никель

Слайд 12

Алюминий -«крылатый»

Алюминий -«крылатый»

Слайд 13

Закончите УХР, укажите окислитель и восстановитель Al + O2 = Mg + O2 =

Закончите УХР, укажите окислитель и восстановитель

Al + O2 =
Mg + O2 =

Слайд 14

Инструктаж по технике безопасности Будьте внимательны и осторожны; Следите, чтобы вещества

Инструктаж по технике безопасности

Будьте внимательны и осторожны;
 Следите, чтобы вещества не попадали на

кожу лица и рук, 
Никакие вещества нельзя пробовать на вкус!
Работа выполняется только с разрешения учителя,
При любой возникшей непредвиденной ситуации необходимо обратиться к учителю.
Слайд 15

Лабораторный опыт. Выполните цепочку превращений оксид магния---хлорид магния---гидроксид магния---сульфат мания Составьте

Лабораторный опыт.

Выполните цепочку превращений оксид магния---хлорид магния---гидроксид магния---сульфат мания
Составьте уравнения соответствующих

реакций.
Реакцию по выбору запишите также в ионной форме.
Слайд 16

Олово – металл «консервной банки»

Олово – металл «консервной банки»

Слайд 17

Бронза – сплав олова, цинка, меди

Бронза – сплав олова, цинка, меди

Слайд 18

Золото В чистом виде золото и серебро — мягкие металлы. Для

Золото

В чистом виде золото и серебро — мягкие металлы. Для повышения

механической прочности их сплавляют с медью. Число частей золота или серебра, приходящееся на 1000 частей сплава, называют пробой. Рассчитайте массу золота в сплаве 750-й пробы массой 860 г
Слайд 19

Металлов много есть, но дело не в количестве: В команде работящей

Металлов много есть, но дело не в количестве: В команде работящей металлической Такие

мастера, такие личности! Преуменьшать нам вовсе не пристало
Заслуги безусловные металлов.
Слайд 20

«Военная академия радиационной, химической и биологической защиты имени Маршала Советского Союза С.К.Тимошенко (г. Кострома)

«Военная академия радиационной, химической и биологической защиты имени Маршала Советского Союза

С.К.Тимошенко (г. Кострома)
Слайд 21

Синквейк Металлы Какие (2 прилагательных)? Что делают (3 глагола)? Ваше отношение

Синквейк

Металлы
Какие (2 прилагательных)?
Что делают (3 глагола)?
Ваше отношение к металлам (1предложение)
Синоним к

слову металлы.
Слайд 22

Д/З Повторить тему «Металлы», подготовиться к контрольной работе Решить задачу 3

Д/З

Повторить тему «Металлы»,
подготовиться к контрольной работе
Решить задачу 3 стр 176,
Подготовить презентацию

«Получение магния из морской воды»
Слайд 23

Спасибо за урок. Отметьте, пожалуйста, все ошибки и исправьте их. Отметьте,

Спасибо за урок.

Отметьте, пожалуйста, все ошибки и исправьте их.
Отметьте, пожалуйста, все

ошибки. Я их исправлю сам.
Отметьте, пожалуйста, количество ошибок. Я их сам найду и исправлю.
Я сегодня на уроке ничего не сделал, так как у меня была уважительная причина. Я обязательно сдам эту тему.