Иллюстрация

Содержание

Слайд 2

Иллюстрация-изображение поясняющее или дополняющее основной текст. Виды: Художественно образные,научно познавательные,рисунок,фотография, чертеж,схема,карта,план,график. 30.05.2020

Иллюстрация-изображение поясняющее или дополняющее основной текст. Виды: Художественно образные,научно познавательные,рисунок,фотография, чертеж,схема,карта,план,график.

30.05.2020

Слайд 3

книгах, журналах, газетах рядом с текстом мы нередко видим рисунки художников

книгах, журналах, газетах рядом с текстом мы нередко видим рисунки

художников или фотографии. Такие изображения носят название иллюстраций. Слово это происходит от латинского “illustratio” — освещение, наглядное изображение. Их назначение — помочь уяснить то, что сказано в тексте, осветить его содержание, сделать ясным, наглядным содержание любого произведения – литературного, научного, и всякого другого.

30.05.2020

Слайд 4

Иллюстрации различают: расположению в тексте: Иллюстрации в книге могут быть расположены

Иллюстрации различают:
расположению в тексте: Иллюстрации в книге могут быть расположены на

суперобложке, обложке, переплете, форзаце, фронтисписе, шмуцтитуле, в виде заставок (перед началом текста) или буквиц (в начале глав, частей и т.д.), в любом месте текста, а также в виде концовки(в конце книги). Существует много способов верстки иллюстраций в тексте: распашные, полосные, полуполосные, под обрез, на полях, закрытые, глухие и др.
по содержанию: документальные, художественно-образные,декоративно-орнаментальные
по способу исполнения: оригинальные (творческий рисунок, технический рисунок, чертеж, схема, диаграмма, фотография);заимствованные.
по цвету: одноцветные (черно-белые штриховые и тоновые);многоцветные
по способу воспроизводства: высокая, плоская и глубокая печать, которая предваряет или завершает текст.

30.05.2020

Слайд 5

Техник выполнения иллюстраций большое множество. Их можно использовать как самостоятельно, так

Техник выполнения иллюстраций большое множество. Их можно использовать как самостоятельно, так

и сочетать друг с другом. Рассмотрим некоторые из них.

30.05.2020

Слайд 6

30.05.2020

30.05.2020

Слайд 7

30.05.2020

30.05.2020

Слайд 8

30.05.2020

30.05.2020

Слайд 9

30.05.2020

30.05.2020

Слайд 10

30.05.2020

30.05.2020

Слайд 11

30.05.2020

30.05.2020

Слайд 12

Упражнение №1. На формате А5 создать линейную иллюстрацию на определенную тематику.

Упражнение №1.

На формате А5 создать линейную иллюстрацию на определенную тематику.
Этапы выполнения

задания:
Мозговой штурм (определяемся с идеей, с тематикой иллюстрации)
Зарисовка карандашом (для последующей корректировки)
Промежуточный просмотр, советы от родителей и преподавателя
Корректировка и обводка ручкой (учитывая толщину линий и штриховку)

30.05.2020

Слайд 13

Особенности создания иллюстрации Иллюстрация должна отражать происходящие действия, при этом не

Особенности создания иллюстрации
Иллюстрация должна отражать происходящие действия, при этом не обязательно

должна охватывать какой-то длительный промежуток времени, скорее это отражение важного момента.
Какие могут быть критерии хорошей иллюстрации?
-Подходящий технический прием (лиричная прозрачная акварель, детализированная графика или что-то еще отражающее атмосферу)
-Идеальный колорит. Выдержанный монохромный или полное буйство цвета?
-Композиционное решение. Передача спокойствия или динамичного момента
-Выбор формата. Иллюстрация в книге не обязательно должна вписываться в прямоугольник. Она может быть и продолговатой, и вписана в круг.
-Выбор стилистики. В зависимости от целей, это может быть минималистичное решение, или подробно прорисованное, с большим количеством деталей.

30.05.2020

Слайд 14

Тематика иллюстрации: 1.Мой домашний питомец. 2.Необычный случай. 3.Моя мечта. 30.05.2020

Тематика иллюстрации: 1.Мой домашний питомец. 2.Необычный случай. 3.Моя мечта.

30.05.2020

Слайд 15

Упражнение №2. На формате А4 создать иллюстрацию. Эта работа должна иллюстрировать

Упражнение №2.

На формате А4 создать иллюстрацию. Эта работа должна иллюстрировать определенный

момент фильма/кино/сериала/ТВ-передачи.
Этапы выполнения задания:
Мозговой штурм (определяемся с идеей)
Эскизирование (разработка 3 — 5 идей на небольших форматах)
Промежуточный просмотр, советы от родителей и преподавателя
Корректировка и работа в цвете

30.05.2020

Слайд 16

30.05.2020

30.05.2020

Слайд 17

30.05.2020

30.05.2020