Презентация на тему "Наполеон Андрея Болконского и Наполеон Родиона Раскольникова, или Духовные завещания классиков" - скача

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи Определить значение образа Наполеона для выражения авторской позиции

Цели и задачи

Определить значение образа Наполеона для выражения авторской позиции в

произведении (Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание», Л.Н.Толстой «Война и мир»)
Создать проект жизненного пути литературных героев

Проведение сопоставительного анализа литературных произведений
Определение авторской позиции
Определение нравственных постулатов
Воспитание интереса к творчеству классиков

Слайд 3

Князь Андрей Болконский Родион Раскольников, бывший студент «… был небольшого роста,

Князь Андрей Болконский


Родион Раскольников, бывший студент

«… был небольшого роста, весьма

красивый молодой человек, с определенными сухими чертами».

«… был замечательно хорош собой, с прекрасными темными глазами, темно – рус …»
«Трудно было более опуститься и обнеряшиться …»

Слайд 4

Наполеон – французский император (1769 -1821)

Наполеон – французский император


(1769 -1821)

Слайд 5

Опорная схема-конспект Князь Андрей Болконский Бывший студент Родион Раскольников Наполеон –

Опорная схема-конспект

Князь Андрей Болконский

Бывший студент
Родион Раскольников

Наполеон – французский император

Совершенство-ничтожество

Надежда-нищета

слава

власть

война

теория

Наполеон-герой

Наполеон-преступник

подвиг

убийство

жизнь

жизнь

крушение

Слайд 6

Л.Н.Толстой «И нет величия там, где нет простоты, добра и правды» Ф.М.Достоевский «Смирись, гордый человек!»

Л.Н.Толстой
«И нет величия там, где нет простоты, добра и правды»

Ф.М.Достоевский
«Смирись, гордый

человек!»
Слайд 7

Добрый побеждает и только Побеждает и не гордится Побеждает и не

Добрый побеждает и только
Побеждает и не гордится
Побеждает и не торжествует
Побеждает и

не возвеличивается
Побеждает и не может избежать этого
Побеждает и не насилует
Побеждая, надо уметь остановиться.
Кто умеет остановиться, тот этим избегает опасности
Китайский мудрец Лао Цзе
(из дневника Л.Н.Толстого)
Слайд 8

Информация о домашнем задании 1. Внимательно читать классику и выводить для

Информация о домашнем задании
1. Внимательно читать классику и выводить для себя

нравственные постулаты.
2. Создать жизненный проект героев других произведений.
3. Построить свой жизненный проект, опираясь на опыт литературных героев.