Алгебра. Урок-тренинг

Сентябрь 13, 2022

Главная
Математика
Алгебра. Урок-тренинг

Содержание

2. Математика ПЛАН УРОКА Повторение и выявление затруднений при проверке домашнего задания(в группе). Выполнение тренировочных заданий по
3. Математика МАТЕМАТИЧЕКСАЯ РАЗМИНКА №31, стр.15
4. Математика ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ Достаточная простота. Достаточная полнота.
5. Математика ПРОВЕРКА Д/З
6. Математика ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ Выполнить свое тренировочное задание . Сопоставить решение с подробным образцом. Зафиксировать правильность выполнения
7. Математика ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ Были затруднения в д/з: №3(а) →№3(б) №27→№19(3) №20(а) →№20(в) Не было затруднений: №4(в)
8. Математика САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Составь математическую модель и реши задачу: Первый угол треугольника на 20о меньше третьего
9. Математика ПОВТОРЕНИЕ № 23
10. Математика ИТОГИ УРОКА
11. Алгебра ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ п. 1.1.2.(знать алгоритм со стр.12) №4(а), № 28, № 25 (б), №29(а,б), №
12. Математика АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ Внимательно прочитать задачу. Определить, какие величины известны, и какие надо найти. Проверить
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Математика
ПЛАН УРОКА
Повторение и выявление затруднений при проверке домашнего задания(в группе).
Выполнение тренировочных

заданий по теме урока (в зависимости от результатов работы в п.1).
Выполнение самостоятельной работы с самопроверкой.
Выполнение заданий на повторение.
Подведение итогов урока.

Слайд 3

Математика
МАТЕМАТИЧЕКСАЯ РАЗМИНКА
№31, стр.15

Слайд 4

Математика
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
Достаточная простота.
Достаточная полнота.

Слайд 5

Математика
ПРОВЕРКА Д/З

Слайд 6

Математика
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
Выполнить свое тренировочное задание .
Сопоставить решение с подробным образцом.
Зафиксировать правильность

выполнения заданий, если возникли затруднения, зафиксировать место и причину затруднения в своей карточке рефлексии.
На основе подробного образца исправить ошибки.
Выполнить следующее тренировочное задание.

Слайд 7

Математика
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
Были затруднения в д/з:
№3(а) →№3(б)
№27→№19(3)
№20(а) →№20(в)
Не было затруднений:
№4(в)
№20(в)

Слайд 8

Математика
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Составь математическую модель и реши задачу:
Первый угол треугольника на 20о

меньше третьего и в 2 раза больше второго. Найти углы этого треугольника, если сумма первого и третьего углов равна 100о.

Слайд 9

Математика
ПОВТОРЕНИЕ
№ 23

Слайд 10

Математика
ИТОГИ УРОКА

Слайд 11

Алгебра
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
п. 1.1.2.(знать алгоритм со стр.12) №4(а), № 28, № 25

(б), №29(а,б), № 16*

Слайд 12

Математика
АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
Внимательно прочитать задачу.
Определить, какие величины известны, и какие надо

найти.
Проверить соответствие единиц измерения величин.
Выбрать неизвестные величины, которые будем обозначать буквой.
Определить множество значений, которые могут принимать неизвестные величины.
Установить взаимосвязи между величинами (явно заданные в условии и возникающие из свойств моделируемого объекта).
Составить уравнение или неравенство (одно или несколько) и обосновать их.
Проверить, что каждый элемент условия задачи описан соответствующим соотношением.
Зафиксировать искомую величину.
Найти все решения, удовлетворяющие построенной модели.
Проверить соответствие полученного ответа вопросу задачи.
Убедиться, что полученные решения соответствуют смыслу задачи.

Алгебра. Урок-тренинг

Содержание

МатематикаПЛАН УРОКАПовторение и выявление затруднений при проверке домашнего задания(в группе).Выполнение тренировочных

МатематикаМАТЕМАТИЧЕКСАЯ РАЗМИНКА №31, стр.15

МатематикаТРЕБОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ Достаточная простота. Достаточная полнота.

МатематикаПРОВЕРКА Д/З

МатематикаТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯВыполнить свое тренировочное задание .Сопоставить решение с подробным образцом.Зафиксировать правильность

МатематикаТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯБыли затруднения в д/з:№3(а) →№3(б)№27→№19(3)№20(а) →№20(в)Не было затруднений:№4(в)№20(в)

МатематикаСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТАСоставь математическую модель и реши задачу:Первый угол треугольника на 20о

МатематикаПОВТОРЕНИЕ№ 23

МатематикаИТОГИ УРОКА

АлгебраДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕп. 1.1.2.(знать алгоритм со стр.12) №4(а), № 28, № 25

МатематикаАЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧВнимательно прочитать задачу.Определить, какие величины известны, и какие надо

Похожие презентации