Алгебра және анализ бастамалары пәні. 10 сынып

Содержание

Слайд 2

29. 02. 2012 жыл Туынды тарауын қайталау

29. 02. 2012 жыл

Туынды тарауын қайталау

Слайд 3

Тренинг дегеніміз белгілі бір тақырыпта өткізілетін жеке сабақтың бір түрі. Тренинг

Тренинг дегеніміз белгілі бір тақырыпта өткізілетін жеке сабақтың бір түрі.

Тренинг ұстанымдары: Адалдық

ұстанымы: Тренингке қатысып отырған оқушылар тек адал ойын айту керек. Белсенділік ұстанымы: Оқушылардың сабаққа толығымен шынайы қатысуы.
Слайд 4

Мен сіздерге сенемін (психологиялық тренинг)

Мен сіздерге сенемін

(психологиялық тренинг)

Слайд 5

Логикалық есеп:

Логикалық есеп:

Слайд 6

Жауабы:

Жауабы:

Слайд 7

І кезең. Сергіту сәті. “Барлық істің басшысы – білім мен ұғым” (туынды табу ережелерін қайталау сұрақтары)

І кезең. Сергіту сәті. “Барлық істің басшысы – білім мен ұғым”

(туынды

табу ережелерін қайталау
сұрақтары)
Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

ІІ кезең. «Бар нәрсеге білім қолды жеткізер» (деңгейлік тапсырмалар)

ІІ кезең. «Бар нәрсеге білім қолды жеткізер» (деңгейлік тапсырмалар)

Слайд 12

ІІІ деңгей тапсырмасы :

ІІІ деңгей тапсырмасы :

Слайд 13

ІІ деңгей тапсырмасы І деңгей тапсырмасы Абциссасы х0=-2 нүктесінде функциясының графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңдар.

ІІ деңгей тапсырмасы

І деңгей тапсырмасы

Абциссасы х0=-2 нүктесінде

функциясының

графигіне жүргізілген жанаманың
теңдеуін жазыңдар.
Слайд 14

ІІІ деңгей тапсырмасы жауабы:

ІІІ деңгей тапсырмасы жауабы:

Слайд 15

ІІ деңгей тапсырмасының жауабы І деңгей тапсырмасының жауабы

ІІ деңгей тапсырмасының жауабы

І деңгей тапсырмасының жауабы


Слайд 16

1 2 3 4 5 6 ІІІ кезең. «Сақтықта қорлық жоқ» (Талапкер – 2011 тест тапсырмалары)

1

2

3

4

5

6

ІІІ кезең.
«Сақтықта қорлық жоқ»
(Талапкер – 2011 тест тапсырмалары)

Слайд 17

1 – нұсқа 16 есеп функциясы берілген табыңыз

1 – нұсқа 16 есеп

функциясы берілген

табыңыз

Слайд 18

9 – нұсқа 17 есеп функциясы берілген есептеңіз

9 – нұсқа 17 есеп

функциясы берілген

есептеңіз

Слайд 19

болса, онда мәнін табыңыз 3 – нұсқа 18 есеп

болса, онда

мәнін табыңыз

3 – нұсқа 18 есеп

Слайд 20

4 – нұсқа 17 есеп нүктесіндегі мәнін табыңдар функциясы туындысының х=

4 – нұсқа 17 есеп

нүктесіндегі мәнін табыңдар

функциясы туындысының х=

Слайд 21

6 – нұсқа 16 есеп функциясы туындысының х= нүктесіндегі мәнін табыңдар.

6 – нұсқа 16 есеп
функциясы туындысының х=

нүктесіндегі мәнін табыңдар.

Слайд 22

13 – нұсқа 17 есеп функциясы берілген табыңыз

13 – нұсқа 17 есеп

функциясы берілген

табыңыз

Слайд 23

ІV кезең. «Білім теңіз түбі де, шегі де жоқ»

ІV кезең. «Білім теңіз түбі де, шегі де жоқ»

Слайд 24

(қандай да функцияны формуламен бер)

(қандай да функцияны формуламен бер)

Слайд 25

Сәйкестендіру тесті

Сәйкестендіру тесті

Слайд 26

V кезең. «Білгенге маржан»

V кезең. «Білгенге маржан»

Слайд 27

Жуықтап есептеу формуласын жалғастыр

Жуықтап есептеу формуласын жалғастыр

Слайд 28

(1,002)100=

(1,002)100=

Слайд 29

Оқушы шығармашылығы Туынды туралы тарихи мағлұмат

Оқушы шығармашылығы

Туынды туралы тарихи мағлұмат

Слайд 30

Туынды ұғымы ХҮІІ ғасырда пайда болды белгіленулерін Лагранж енгізген

Туынды ұғымы ХҮІІ ғасырда пайда болды

белгіленулерін Лагранж енгізген

Слайд 31

Туындыны дифференциалдау деп атаған Лейбниц болды

Туындыны дифференциалдау деп атаған Лейбниц болды

Слайд 32

Өсімшені белгілеу үшін гректің әріпін қолданған Эйлер болды

Өсімшені белгілеу үшін гректің әріпін қолданған Эйлер болды

Слайд 33

Туынды тарауында не үйрендік? Туындының физикалық мағынасы Туындының геометриялық мағынасын Жуықтап

Туынды
тарауында не
үйрендік?

Туындының
физикалық
мағынасы

Туындының
геометриялық
мағынасын

Жуықтап
есептеу

Функцияның
графигіне
жүргізілген

жанама
теңдеуі

Тригонометриялық
функциялардың
туындылары

Туынды табу
ережелерін

Слайд 34

Үйге тапсырма: Оқулықтағы тест тапсырмаларын орындау. 110 - 112 бет.

Үйге тапсырма: Оқулықтағы тест тапсырмаларын орындау. 110 - 112 бет.

Слайд 35

Қосымша есептер

Қосымша есептер