Содержание
- 2. Девиз урока: Думать – коллективно! Решать – оперативно! Отвечать – доказательно! Бороться – старательно! И открытия
- 3. Французский писатель XIX века Анатоль Франц однажды заметил, что: «Учиться можно только весело. Чтобы переваривать эти
- 4. Сосчитайте устно: 0,5 ∙ 4 = 2 : 0,1 = 20 – 0,8 = 19,2 +
- 6. Величину угла измеряют с помощью транспортира
- 7. Это интересно! Предполагают, что создание транспортира связано с историей возникновения первого календаря. .
- 8. Виды транспортиров.
- 9. Единицу величины угла называют градусом. С К М А В АМВ = 1
- 10. Градус (латин.), gradus – ступень, шаг
- 11. Практическая работа Задание: Измерьте градусную меру угла при помощи транспортира А О В
- 12. Проблемный вопрос: Как измерить угол при помощи транспортира?
- 13. АЛГОРИТМ ИЗМЕРЕНИЯ УГЛОВ. 1. Совместить вершину угла с центром транспортира.
- 14. 2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира
- 15. 3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.
- 16. острый прямой тупой 4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду
- 17. Алгоритм измерения углов Подведем итоги: А О В АОВ=50
- 18. Определите градусные меры углов
- 19. Найдите ошибки при измерении углов
- 20. Что нужно для того , чтобы измерить градусную меру угла? 1. Знать как пользоваться транспортиром. 2.Составить
- 21. Где в своей жизни человек встречается с понятием угол и зачем их нужно измерять?
- 22. Домашнее задание
- 24. Скачать презентацию