Аттестационная работа. Рабочая программа элективного курса Задачи с параметрами 9 класс

Август 8, 2022

Главная
Математика
Аттестационная работа. Рабочая программа элективного курса Задачи с параметрами 9 класс

Содержание

2. ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ГБОУ «Гимназия №1257» Полное наименование учреждения: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Гимназия №1257».
3. С 1995 года в школе открыты гимназические классы, и с учетом проводимой ранее экспериментальной деятельности, новое
4. С 1995 года в школе открыты гимназические классы. Первого сентября 2007 года второе школьное здание открыло
5. Преподавание в гимназии ведется как силами учителей гимназии, так и привлеченными из ВУЗОв специалистами. Школа работает
6. С 1991 года образовательное учреждение работает по программе раздельного обучения детей (мальчиков и девочек) с первого
7. Гендерное обучение способствует установлению хорошего психологического климата в гимназии, уважительного отношения мальчиков и девочек друг к
8. Место предмета в учебном плане. Рабочая программа элективного курса по математике для 9 класса рассчитана на
9. Цели курса: -создать целостное представление о параметрах, уравнениях с параметром и значительно расширить спектр задач, посильных
10. Формы контроля: самостоятельные работы, тест, устный и письменный опрос. Содержание тем учебного курса : Решение линейных
11. Продолжительность одного занятия 45 минут. Факультатив по математике рассчитан на 34 учебных часа, по 1 часу
12. Учебно-методическое обеспечение: Учебно-методическая литература для учителя: 1)Журнал «Математика в школе» № 5. 2003г. с 51. 2)Газета
13. Календарно - тематическое планирование
14. Заключение Введение элективного курса «Решение задач с параметрами» необходимо учащимся в наше время, как при подготовке
16. Скачать презентацию

Слайд 2

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ГБОУ «Гимназия №1257»
Полное наименование учреждения: Государственное бюджетное образовательное учреждение

города Москвы «Гимназия №1257». Учредитель – Департамент образования города Москвы.
Ранее наша школа имела №554 и в ней обучались только мальчики. Годом основания школы можно считать 1961 год, когда школа получила № 14 и приобрела статус школы с преподаванием ряда предметов на английском языке.
В 1991 году школе был присвоен № 1257, и она стала школой с углубленным изучением иностранного языка. С 1991 года в школе началась экспериментальная работа по разработке нового типа образовательного учреждения с многофункциональной и разноуровневой системой допрофессионального образования высокого уровня.

Слайд 3

С 1995 года в школе открыты гимназические классы, и с учетом

проводимой ранее экспериментальной деятельности, новое содержание работы школы получило направление на построение единого проблемно-ориентированного учебного процесса с адаптированным переходом к системе непрерывного образования языкового и экономического профиля.

Слайд 4

С 1995 года в школе открыты гимназические классы.
Первого сентября

2007 года второе школьное здание открыло двери для учащихся начальной ступени. В основном здании остались средняя и старшая ступени. В 2011 году образовательному учреждению присвоен статус Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы гимназии № 1257.

Слайд 5

Преподавание в гимназии ведется как силами учителей гимназии, так и

привлеченными из ВУЗОв специалистами.
Школа работает по профилю углубления иностранных языков и экономики.

Слайд 6

С 1991 года образовательное учреждение работает по программе раздельного обучения детей

(мальчиков и девочек) с первого класса с целью максимального учета психических и физиологических особенностей детей различных возрастных групп.

Слайд 7

Гендерное обучение способствует установлению хорошего психологического климата в гимназии, уважительного

отношения мальчиков и девочек друг к другу, и конечно, лучшему усвоению учебной программы. И тем не менее, девочки и мальчики всегда вместе на всевозможных традиционных праздниках гимназии.
Осенью 2013 года в состав образовательного учреждения вошел детский сад № 1234.

Слайд 8

Место предмета в учебном плане.
Рабочая программа элективного курса по

математике для 9 класса рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
Программа элективного курса «Задачи с параметрами» Разработка программы данного курса обусловлена непродолжительным изучением темы на первом этапе основной школы. Во многих школьных учебниках можно встретить задания на параметры, однако в них отсутствует компактное и четкое изложение соответствующей теории вопроса. Задания включены в материалы итоговой аттестации за курс основной школы, в КИМы ОГЭ и ЕГЭ, в конкурсные задания олимпиад. Школьная базовая программа уделяет мало внимания решению задач с параметрами, и этот материал представлен «вскользь». Задачи с параметрами традиционно представляют для учащихся сложность в логическом, техническом и психологическом плане. Однако именно решение таких задач открывает перед учащимися большое число эвристических приемов общего характера, применяемых в исследованиях на любом математическом материале.

Слайд 9

Цели курса:
-создать целостное представление о параметрах, уравнениях с

параметром и значительно расширить спектр задач, посильных для учащихся; – способствовать интеллектуальному развитию учащихся, формированию качеств мышления, характерных для математической деятельности и необходимых человеку для жизни в современном обществе, для общей социальной ориентации и решения практических проблем.
Задачи курса:
- сформировать умения решать задачи и уравнения с параметрами;
- решать уравнения графическим способом;
– привить учащимся основы математической грамотности;
– помочь ученику оценить свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы

Слайд 10

Формы контроля: самостоятельные работы, тест, устный и
письменный опрос.
Содержание тем учебного

курса :
Решение линейных уравнений с параметрами 10 час.
Квадратное уравнение и квадратный трёхчлен 9 час.
Графический метод решения уравнений с параметром 15 час.

Слайд 11

Продолжительность одного занятия 45 минут. Факультатив по математике рассчитан на

34 учебных часа, по 1 часу в неделю для учащихся 9 классов.
Формы проведения занятий:
• лекции и рассказы учителя;
• доклады и рефераты учащихся;
• практикумы по решению задач;
• решение задач, повышенной трудности;
• тестирование;
• работа с различными источниками информации;
• участие в Интернет-олимпиадах, Интернет-каруселях и конкурсах по математике.

Слайд 12

Учебно-методическое обеспечение:
Учебно-методическая литература для учителя:
1)Журнал «Математика в

школе» № 5. 2003г. с 51.
2)Газета «Математика» № 17. 2001г. С11.
3)Амелькин В.В., РабцевичВ.П. «Задачи с параметрами» М.: «Аркти» 2000г.
4)Макарычев Ю.Н. Миндюк Н.Г. «Алгебра 9». Дополнительные главы к школьному учебнику 9 класса. М.: Просвещение 2010г.
Ресурсы Интернет 1) ege-ok.ru сайт репетитора по математике Инны Владимировны Фельдман.
2)http://matematikalegko.ru/ проект по математике по подготовке к ЕГЭ (Александр Крутицких)
3)http://dvd.ege-study.ru/ Образовательная компания ЕГЭ-Студия (подготовка к ЕГЭ и олимпиадам).
4)http://alexlarin.net/ и др.

Слайд 13

Календарно - тематическое планирование

Слайд 14

Заключение
Введение элективного курса «Решение задач с параметрами» необходимо учащимся в

наше время, как при подготовке к ЕГЭ, так и к вступительным экзаменам в вузы. Владение приемами решения задач с параметрам можно считать критерием знаний основных разделов школьной математики, уровня математического и логического мышления.
Решение задач, уравнений с параметрами, открывает перед учащимися значительное число эвристических приемов общего характера, ценных для математического развития личности, применяемых в исследованиях и на любом другом математическом материале.Именно такие задачи играют большую роль в формировании логического мышления и математической культуры у школьников, Поэтому учащиеся, владеющие методами решения задач с параметрами, успешно справляются с другими задачами.

Аттестационная работа. Рабочая программа элективного курса Задачи с параметрами 9 класс

Содержание

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ГБОУ «Гимназия №1257» Полное наименование учреждения: Государственное бюджетное образовательное учреждение

С 1995 года в школе открыты гимназические классы, и с учетом

С 1995 года в школе открыты гимназические классы. Первого сентября

Преподавание в гимназии ведется как силами учителей гимназии, так и

С 1991 года образовательное учреждение работает по программе раздельного обучения детей

Гендерное обучение способствует установлению хорошего психологического климата в гимназии, уважительного

Место предмета в учебном плане. Рабочая программа элективного курса по

Цели курса: -создать целостное представление о параметрах, уравнениях с

Формы контроля: самостоятельные работы, тест, устный и письменный опрос.Содержание тем учебного