- Главная
- Математика
- Числовые равенства и их свойства
Содержание
Слайд 2
Цели обучения в соответствии с учебной программой:
6.2.2.1 знать и применять свойства
Цели обучения в соответствии с учебной программой: 6.2.2.1 знать и применять свойства
верных числовых равенств;
Цель урока:
Все учащиеся смогут: знать свойства числовых равенств
Большинство учащихся будут уметь: применять свойства числовых равенств при решении задач
Некоторые учащиеся смогут: составлять верные числовые равенства
Слайд 3
Повторение
Повторение ранее изученного материала.
- Каков порядок выполнения действий в числовых выражениях?
18:6:3
Повторение
Повторение ранее изученного материала. - Каков порядок выполнения действий в числовых выражениях? 18:6:3
= 1
(15 + 5):4 = 5
300-200+150 = 250
- Решите устно задачу. Человек спит третью часть суток. Сколько часов занимает сон?
(24 : 3 = 8ч.)
На доске записаны высказывания:
Сегодня 5 января. Мне 18 лет. Который час? 40:5 = 8
- Что такое высказывание? (Предложение, о котором можно точно сказать верно оно или неверно, называют высказыванием. Любое другое предложение высказыванием не является). - Какие бывают высказывания? (Верные и неверные).
- Определите, есть ли среди этих предложений высказывания?
- Объясните, почему?
- Обратите внимание на 4 высказывание. - Уточните, как оно называется?
- Как вы определили? Догадались? (По знаку = )
- Значит 4 высказывание - это верное равенство.
- Предыдущая
Малое научное общество учащихся СозидателиСледующая -
Декоративная композиция Цветы