Содержание
- 2. Оглавление 1. Введение. 2. Элективный курс «Решение задач с параметрами». а) Пояснительная записка. б) Структура курса.
- 3. Профильное обучение: - базовый общеобразовательный курс; - профильный общеобразовательный курс; -элективные курсы
- 4. Параметр – это переменная, значение которой считается фиксированным, и каждое значение параметра определяет относительно заданного неизвестного
- 5. Задачи: Формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету; Выявление и развитие их математических способностей; Подготовка к
- 6. Цель курса Формировать у учащихся умения и навыки по решению задач с параметрами для подготовки к
- 7. В результате изучения курса учащийся должен: усвоить основные приемы и методы решения уравнений, неравенств, систем уравнений
- 8. Структура курса Темы: Первоначальные сведения. 2ч Решения линейных уравнений, содержащих параметры. 2ч Решения линейных неравенств, содержащих
- 9. Краткое содержание курса
- 10. Первоначальные сведения. Определение параметра. Виды уравнений и неравенств, содержащих параметр. Основные приемы решения задач с параметрами.
- 11. VI. Свойства квадратичной функции в задачах с параметрами. Область значений функции. Область определения функции. Монотонность. Координаты
- 12. Планирование (64 часа)
- 14. Методические рекомендации при изучении некоторых тем
- 15. Свойства квадратичной функции в задачах с параметрами
- 17. Введение элективного курса «Решение задач с параметрами» необходимо учащимся в наше время как при подготовке к
- 18. При решении задач с параметрами одновременно активно реализуются основные методические принципы:
- 19. принцип параллельности – следует постоянно держать в поле зрения несколько тем, постепенно продвигаясь по ним вперед
- 20. принцип вариативности – рассматриваются различные приемы и методы решения с различных точек зрения: стандартность и оригинальность,
- 21. принцип самоконтроля – невозможность подстроиться под ответ вынуждает делать регулярный и систематический анализ своих ошибок и
- 22. принцип регулярности – увлеченные математикой дети с удовольствием дома индивидуально исследуют задачи, т. е. занятия математикой
- 24. Скачать презентацию