Содержание
- 2. Тема урока «Треугольники»
- 3. Цели урока: Образовательные: формирование умений применять признаки равенства треугольников для решения задач, распознавать равные треугольники, доказывать
- 4. Лев Николаевич Толстой сказал: «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не
- 5. Треугольник - фигура, образованная тремя точками, не лежащими на одной прямой, и отрезками попарно соединяющими эти
- 6. Треугольники различают по углам: Тупоугольные(один из углов тупой) Прямоугольные(один из углов прямой) Остроугольные(все углы острые)
- 7. Треугольники различают по сторонам: Равносторонние(все стороны равны) Разносторонние(все стороны разной длины) Равнобедренные(две стороны равны)
- 8. Равнобедренные тупоугольные и прямоугольные
- 14. Ответы: _ равносторонний треугольник; _ равнобедренный треугольник; _ тупоугольный и прямоугольный треугольники.
- 15. Признаки равенства треугольников. СУС УСУ ССС
- 16. Ответы: По СУС По УСУ По ССС Вариант 2 1 4 2 1 4 5 6
- 17. Проверка: 1 вариант Дано: FO = OK, LEFO = LOMK Док – ть: FE=KM Решение: 1)рассмотрим
- 18. Ответ: Теорема
- 20. Первым, кто начал получать новые геометрические факты при помощи рассуждений (доказательств), был древнегреческий математик Фалес, который
- 21. Жесткость треугольника Треугольник – фигура жесткая. Приведем примеры жесткости треугольника в нашей жизни:
- 22. Занимательная страничка Сколько треугольников использовано в данном изображении?
- 24. Скачать презентацию