- Главная
- Математика
- Зачем учить математику?
Содержание
- 2. Объект исследования - математика. Предмет исследования – области применения математики. Гипотеза: Знания математики необходимы в повседневной
- 3. Этапы работы над проектом
- 4. Историческая справка. С древних времен в своей повседневной жизни человек не мог обойтись без счета. У
- 5. В основе развития математики лежат запросы практической деятельности человека. "Возникновение и развитие наук обусловлено производством", -
- 6. Математика в жизни Наука в школе есть одна. Каждому в жизни она нужна Учителям, врачам и
- 7. Великие люди о математике Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. М.В.
- 9. Скачать презентацию
Объект исследования - математика.
Предмет исследования – области применения математики.
Гипотеза: Знания
Объект исследования - математика.
Предмет исследования – области применения математики.
Гипотеза: Знания
Изучение математики надо начинать с раннего
детского возраста.
Цель: Изучить, где математика встречается в жизни .
Написать брошюру для детей от 3- лет «Я учусь считать».
Задачи:
Изучить виды деятельности, где человеку не обойтись
без математики.
Ответить на вопросы: зачем нужна математика?
Что может дать математика для развития личности?
Актуальность проекта:
С первого класса мы изучаем математику. А для чего нужна математика? Для чего мы учим различные формулы, учимся решать примеры и уравнения? Мы же пользуемся математикой только в магазине при покупке продуктов. Где каждому человеку математика необходима в повседневной жизни? А что будет, если математику совсем не знать? Что может дать математика для развития личности? С какого возраста надо начинать знакомство с математикой ?
Этапы работы над проектом
Этапы работы над проектом
Историческая справка.
С древних времен в своей повседневной жизни человек
Историческая справка. С древних времен в своей повседневной жизни человек
В основе развития математики лежат запросы практической деятельности человека. "Возникновение и
В основе развития математики лежат запросы практической деятельности человека. "Возникновение и
Математика в жизни
Наука в школе есть одна. Каждому в жизни она
Математика в жизни Наука в школе есть одна. Каждому в жизни она
Великие люди о математике
Математику уже затем учить надо, что она ум
Великие люди о математике
Математику уже затем учить надо, что она ум
Цифры не управляют миром, но они показывают, как управляется мир.
И.Гете.
У людей, усвоивших великие принципы математики, одним органом чувств больше, чем у простых смертных.
Чарлз Дарвин
Большинство жизненных задач решаются как алгебраические уравнения: приведением их к самому простому виду. Л. Н. Толстой
Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич)
Счет и вычисления - основа порядка в голове. Песталоцци