Масштаб, пропорции, проценты 6 класс

Будь внимательней дружок,
Начинаем мы урок
Посмотрите все ль в порядке:
Книжка, ручка

МАТЕМАТИКА УСТУПАЕТ
СВОИ КРЕПОСТИ ЛИШЬ
СИЛЬНЫМ И СМЕЛЫМ
А.П.Конфорович

Урок по теме: «Масштаб», «Пропорции», «Проценты»
6класс

Цель урока:
Закрепить понятие «отношения, масштаб, проценты»;
Повторить как находить процент от числа

План урока:

Организационный момент.
Актуализация опорных знаний.
Страничка истории.
Работа по теме урока.
Самостоятельная работа.
Заключение.
Подведение

Слово процент означает «сотая часть».
Сотая часть чего?

Хороший вопрос!
Процент –

Вспомним сколько в 1км сантиметров.
Что показывает масштаб.

Как найти процент от числа?
Как

2%; 6%; 49%; 129%; 70%; 3,9%; 0.8%;0,5%;0,25%,75%

Переведи
проценты в дробь.

Отправляемся в путешествие из ЯЛТЫ

Решение задач

1.В поход надо взять продукты 3 части овощей и фруктов,2

2.Мы двигаемся из Ялты до горы Лысой, вдоль Южного берега. Определите

3. 24 км из Ялты до Лысой горы мы ехали на

Физкультминутка

Раз – подняться на носки и улыбнуться.
Два – согнуться, разогнуться.
Три

4.Для варки варенья из персиков на 6 кг ягод берут 4

А теперь самостоятельная работа

5.Возвращаясь домой в Симферополь туристы проехали на катере

Итог урока

Напишите в тетради вывод урока :
Что понравилось?
Что получилось?

Домашнее задание:

-Выучить определение
и правила. №81,111(б, в),124*