Математическое лото

Содержание

Слайд 2

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ЛОТО 56*4 = 25*13*4 = 125*27*4 = 50*9*2 = 67*3

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ЛОТО

56*4 =
25*13*4 =
125*27*4 =
50*9*2 =
67*3 =

59*8=


125*23*8=
4*27*25=
6*13*50=
86*5=

8*67*125=
2*483*5=
4*333*5=
53*4=
76*3=

1-й ряд

2-ой ряд

3-й ряд

Слайд 3

Проверка результатов (50+6)*4=50*4+6*4=200+24=224 (25*4)*27=100*27=2700 (125*4)*27=500*27=13500 (50*2)*9=100*9=900 (60+7)*3=60*3+7*3=180+21=201 МИРАЖ

Проверка результатов
(50+6)*4=50*4+6*4=200+24=224
(25*4)*27=100*27=2700
(125*4)*27=500*27=13500
(50*2)*9=100*9=900
(60+7)*3=60*3+7*3=180+21=201

МИРАЖ

Слайд 4

(50+9)*8=50*8+9*8=400+72=472 (125*8)*23=1000*23=23000 (4*25)*27=100*27=2700 (6*50)*13=300*13=3900 (80+6)*5=400+30=430 ЛАДЬЯ

(50+9)*8=50*8+9*8=400+72=472
(125*8)*23=1000*23=23000
(4*25)*27=100*27=2700
(6*50)*13=300*13=3900
(80+6)*5=400+30=430

ЛАДЬЯ

Слайд 5

(8*125)*67=1000*67=67000 (2*5)*483=10*483=4830 (4*5)*333=20*333=6660 (50+3)*4=200+12=212 (70+6)*3=210+18=228 ВАРЯГ

(8*125)*67=1000*67=67000
(2*5)*483=10*483=4830
(4*5)*333=20*333=6660
(50+3)*4=200+12=212
(70+6)*3=210+18=228

ВАРЯГ

Слайд 6

ВЫ СМОЖЕТЕ ПРОЧИТАТЬ ТЕМУ УРОКА, ЕСЛИ ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНИТЕ ДЕЙСТВИЯ И ЗАПОЛНИТЕ

ВЫ СМОЖЕТЕ ПРОЧИТАТЬ ТЕМУ УРОКА, ЕСЛИ ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНИТЕ ДЕЙСТВИЯ И ЗАПОЛНИТЕ

ТАБЛИЦУ :

13∙11(Е) 10∙9 (И)
77: 11 (О) 54:54 (Р)
40:10 (У) 27∙8 (Е)
1442:7 (П)
72:6 (Н)
2323:23 (Щ)

Слайд 7

30.11.17 Классная работа ТЕМА УРОКА: «Упрощение выражений»


30.11.17 Классная работа
ТЕМА УРОКА:

«Упрощение выражений»

Слайд 8

Цели урока: - повторить свойства умножения; - научиться упрощать выражения с помощью свойств умножения.

Цели урока:
 - повторить свойства умножения;
- научиться упрощать выражения с помощью свойств

умножения.
Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА "К речке быстро мы спустились, Наклонились и умылись. Раз, два,

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

"К речке быстро мы спустились,  Наклонились и умылись.  Раз, два, три, четыре,  Вот как

славно освежились.  А теперь поплыли дружно.  Делать так руками нужно:  Вместе — раз, это — брасс.  Одной, другой — это кроль.  Все, как один, плывем, как дельфин.  Вышли на берег крутой  И отправились домой".
(Выполняем движения по тексту.) 
Слайд 13

Гимнастика для глаз

Гимнастика для глаз

Слайд 14

ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ № 559 а) 91∙8 = (90+1)∙8= 720+8=728 б) 7∙59=

ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ № 559
а) 91∙8 = (90+1)∙8= 720+8=728
б) 7∙59= (50+9)∙7= 350+63=413
в)

6∙52= (50+2)∙6= 300+12=312
г) 198∙4=(200-2)∙4= 800-8=792
д) 202∙3= (200+2)∙3= 600+6=606
е) 397∙5= (400-3)∙5= 2000-15=1985
Слайд 15

ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ № 560 а) 69∙27 + 31∙27 = (69+31)∙27=2700 б)202∙87-102∙87=(202-102)∙87=8700 в) 977∙49+49∙23=(977+23)∙49=49000

ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ № 560
а) 69∙27 + 31∙27 = (69+31)∙27=2700
б)202∙87-102∙87=(202-102)∙87=8700
в) 977∙49+49∙23=(977+23)∙49=49000

Слайд 16

ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ № 560 г) 263 ∙ 24 - 163 ∙24=

ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ № 560

г) 263 ∙ 24 - 163 ∙24= (263-163)

∙ 24 = 100∙24=2400
д) 438 ∙90 - 238 ∙90= (438-238) ∙90=200 ∙90=18000
е) 603 ∙7 + 603 ∙93 = (7+93) ∙ 603= 100 ∙603=60300
Слайд 17

ЗДАНИЕ №563 (2-ОЙ СТОЛБИК) ЛАДЬЯ I – вариант – в: 48x+x=

ЗДАНИЕ №563 (2-ОЙ СТОЛБИК)

ЛАДЬЯ
I – вариант – в: 48x+x=
II – вариант

– д: 27p-17p=

 
ВАРЯГ
I – вариант – б:
4y+26y=
II – вариант – ж:
32l-l=

МИРАЖ
I – вариант – а:
23а+37а=
II – вариант – е:
84b-80b=

Слайд 18

ПРОВЕРКА № 563: а) (23+37)*а=60а е) (84-80)*b=4b в) (48+1)*х=49х д) (27-17)*р=10р б) (4+26)*у=30у ж) (32-1)*l=31l

ПРОВЕРКА № 563:
а) (23+37)*а=60а
е) (84-80)*b=4b
в) (48+1)*х=49х
д) (27-17)*р=10р
б) (4+26)*у=30у
ж) (32-1)*l=31l

Слайд 19

ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: -Сегодня на уроке я узнал … - Я повторил

ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
-Сегодня на уроке я узнал …
- Я повторил


- Я закрепил…
- Я научился…
- Было интересно…
- Было трудно …
- Я смогу …
Слайд 20

Оцените свою работу на уроке: Всё отлично Было трудно Старался Было скучно

Оцените свою работу на уроке:

Всё отлично

Было трудно

Старался

Было скучно

Слайд 21

Домашнее задание: № 609 (1ст), 611(1ст), 614(а), 617

Домашнее задание:
№ 609 (1ст),
611(1ст),
614(а),
617