Содержание
- 2. Пояснительная записка Цель содержания раздела «Геометрия» — развить у учащихся пространственное воображение и логическое мышление путем
- 3. Цели и задачи раздела Изучение раздела на ступени основного общего образования направлено на достижение следующей цели:
- 4. Психолого-педагогическое обоснование Специфика восприятия содержания раздела обусловлена: особенностями возраста (подростковый возраст), когда ребенок может строить гипотезы,
- 5. Психолого-педагогическое обоснование особенностями содержания раздела, его непосредственной связью с формированием основных приемов мыслительной деятельности (анализа и
- 6. Ожидаемые результаты изучения раздела В результате изучения раздела ученик должен: знать / понимать: определение параллельных прямых;
- 7. Используемые технологии, методы, формы организации деятельности Методы: устный, наглядный, печатно-словестный, репродуктивный, элементы проблемного изложения. Формы организации
- 8. Поурочное планирование
- 9. Контроль и оценивание, рефлексия
- 10. Разработка урока по теме «Параллельные прямые» 7 класс Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Цель
- 11. Этапы урока и виды деятельности учащихся Организационный момент, постановка цели. (2 мин.) Актуализация знаний — повторение
- 12. Сравнительный анализ контрольных работ по теме «Параллельные прямые»
- 13. Сравнительный анализ контрольных работ по теме «Параллельные прямые»
- 14. УМК Учебно-методический комплект Учебник Рабочая тетрадь к учебнику Программа курса геометрии Методические рекомендации для учителя «Контрольные
- 16. Скачать презентацию