Модуль числа. Противоположные числа

Содержание

Слайд 2

№ 69(б) Укажите числа, противоположные данным: б) - 8,3; - 44; 0. 44; 8,3; 0.

№ 69(б)

Укажите числа, противоположные данным:

б) - 8,3; - 44; 0.

44;


8,3;

0.

Слайд 3

№ 95 Маша и Саша вышли одновременно навстречу друг другу из

№ 95

Маша и Саша вышли одновременно навстречу друг другу из своих

домов, расстояние между которыми 1,82 км. Через какое время они встре- тятся, если Маша идёт со скоростью 4,2 км/ч, а Саша – на 0,7 км/ч быстрее?

4,2 км/ч

М.

1,82 км

С.

на 0,7 км/ч >

? ч

1) 4,2 + 0,7 =

4,9 км/ч скорость Саши

2) 4,2 + 4,9 =

9,1 км/ч скорость сближения

3) 1,82 : 9,1 =

0,2 ч встретятся

Ответ: через 0,2 ч

Слайд 4

№ 96 Найдите значение выражения:

№ 96

Найдите значение выражения:

Слайд 5

РТ № 3.1 Закрасьте одинаковым цветом точки, соот- ветствующие противоположным числам. Запишите модули этих чисел.

РТ № 3.1

Закрасьте одинаковым цветом точки, соот- ветствующие противоположным числам. Запишите

модули этих чисел.
Слайд 6

РТ № 3.2 Определите координаты точек А, В, С, D. Отметьте

РТ № 3.2

Определите координаты точек А, В, С, D. Отметьте точки

А1, В1, С1, D1, симметричные данным относительно начала отсчёта. За- пишите их координаты.

-20

-12,5

7,5

15

А(- 20)

В(- 12,5)

С(7,5)

D(15)

А1

В1

С1

D1

А1(20)

В1(12,5)

С1(- 7,5)

D1(- 15)

Слайд 7

* К л а с с н а я р а

*
К л а с с н а я р а б

о т а.

*
К л а с с н а я р а б о т а.

Слайд 8

№ 71 1) Запишите число, противоположное числу а. а и –

№ 71

1) Запишите число, противоположное числу а.

а и – а –

противоположные числа

2) Укажите число, противоположное числу а, если:

если а = 5, то – а =

– 5

если а = – 3, то – а =

3

если а = 0, то – а =

0

а = 5, а = – 3, а = 0, а =

Слайд 9

№ 74 – а и а – противоположные числа Укажите число,

№ 74

– а и а – противоположные числа

Укажите число, противоположное числу

– а, если:

если – а = 4, то а =

– 4

если – а = – 7, то а =

7

если – а = +12,8, то а =

– 12,8

если – а = 0, то а =

0

– а = 4, – а = – 7, – а = +12,8, – а = 0.

Слайд 10

№ 73 Запись – (– а) означает: «число, противоположное числу –

№ 73

Запись – (– а) означает: «число, противоположное числу – а».


1) Подумайте, что означает запись: – (– а).

– (– а) = а

2) Поставьте вместо * такое число, чтобы получилось верное равенство:

а) – (– 5) =

*

б) 3 = –

*

в) – = 8

*

5

(– 3)

(– 8)

г) – (+2,7) =

*

– 2,7

д) – = 10,3

*

(– 10,3)

е) = –

*

Слайд 11

№ 76(а,б) Изобразите число а точкой координатной прямой, если: а) а

№ 76(а,б)

Изобразите число а точкой координатной прямой, если:

а) а = +2,

б) – а = – 1,5;

0

1

а

а = 2

2

а = 1,5

1,5

Слайд 12

№ 77(а,б) Изобразите число – а точкой координат-ной прямой, если: а)

№ 77(а,б)

Изобразите число – а точкой координат-ной прямой, если:

а) – а

= – 2, б) а = +2,5;

0

1

– а

- 2,5

– а = – 2,5

- 2

Слайд 13

№ 80(а-в) Найдите значение выражения: а) – k, если k =

№ 80(а-в)

Найдите значение выражения:

а) – k, если k = 4,5; –

10; 8; – (– 2,3);

если k = 4,5, то – k =

– 4,5

если k = – 10, то – k =

10

если k = 8, то – k =

– 8

если k = – (– 2,3), то – k =

– 2,3

Слайд 14

№ 80(а-в) Найдите значение выражения: б) m, если – m =

№ 80(а-в)

Найдите значение выражения:

б) m, если – m = 5; –

16; +4,2; – (– 9);

если – m = 5, то m =

– 5

если – m = – 16, то m =

16

если – m = +4,2, то m =

– 4,2

если – m = – (– 9), то m =

– 9

Слайд 15

№ 80(а-в) Найдите значение выражения: в) – (– b), если b

№ 80(а-в)

Найдите значение выражения:

в) – (– b), если b = –

7; 3,4; – 21; – (– 6);

если b = – 7, то – (–b) =

– 7

если b = 3,4, то – (–b) =

3,4

если b = – 21, то – (–b) =

– 21

если b = – (–6), то – (–b) =

6

Слайд 16

№ 83(а-г) Найдите х из равенства: а) – х = 8,5

№ 83(а-г)

Найдите х из равенства:

а) – х = 8,5

б) – х

= – 4,2

в) – х = 101

г) – х =

х =

– 8,5

х =

4,2

х =

– 101

х =

Слайд 17

№ 89(а,в,е) Укажите все целые числа, расположенные на координатной прямой между

№ 89(а,в,е)

Укажите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами:

а)

– 8,2 и 3,4;

– 8; – 7; – 6; – 5; – 4; – 3; – 2; – 1; 0; 1; 2; 3

– 4; – 3; – 2; – 1; 0; 1

Слайд 18

№ 89(а,в,е) Укажите все целые числа, расположенные на координатной прямой между

№ 89(а,в,е)

Укажите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами:

3; – 2; – 1; 0; 1
Слайд 19

№ 98 Найдите значение выражения: 3

№ 98

Найдите значение выражения:

3

Слайд 20

№ 98 Найдите значение выражения:

№ 98

Найдите значение выражения:

Слайд 21

№ 98 Найдите значение выражения:

№ 98

Найдите значение выражения:

Слайд 22

Дома: У: № 72; 75; 89(б,г,д); 99; РТ: № 3.3

Дома:

У: № 72; 75; 89(б,г,д); 99;
РТ: № 3.3