Содержание
- 2. Мы – умные! Мы – дружные! Мы – внимательные! Мы – старательные! Мы – отлично учимся!
- 3. 18 человек расселись за парты по 2 человека. Сколько парт занято? Делимое 45, делитель 9. Запишите
- 4. научиться выполнять деление нового вида Цель:
- 5. Ателье
- 6. 9 : 2 = 4 (ост. 1)
- 7. 5 : 2 = 2 (ост. 1)
- 8. Деление с остатком Тема:
- 9. Научиться выполнять деление с остатком практическим способом (с помощью рисунка); Установить закономерность между остатком и делителем;
- 10. 16 : 3 = 5 (ост. 1)
- 11. 11 : 4 = 2 (ост.3) 3 см 4 см 4 см 11 см
- 12. 14 см
- 14. 14 : 3 = 4 (ост. 2) 3 см 3 см 3 см 3 см 2
- 15. 9 : 2 = 4 (ост. 1) 5 : 2 = 2 (ост. 1) 16 :3
- 16. Помни! Остаток всегда меньше делителя!
- 17. Раскрасить костюм 14:4 7:3 11:2 8:3
- 18. Зеленый цвет – 2 (ост. 2) Желтый цвет – 2 (ост. 1) Синий цвет – 3
- 20. Отметка + 12-13 – «5» + 9-11 – «4» + 6-8 – «3»
- 21. Урок прошёл удачно. Я доволен собой! Мне было очень трудно. Мне нужна помощь! Мне было трудно,
- 22. Стр. 61 запомнить правило; Стр. 61 № 4; Составить 4 примера на деление с остатком, вычислить.
- 24. Скачать презентацию