Ознакомление с задачей в два действия

Слайд 2

уменьша- емое вычитаемое разность 16 18 13 10 10 7 10

уменьша-
емое

вычитаемое

разность

16

18

13

10

10

7

10

4

2

19

Вставь пропущенные числа в таблицу.

Слайд 3

Ксюша взяла две монеты по 5 рублей и монету 2 рубля.

Ксюша взяла две монеты по 5 рублей и монету
2 рубля.

Сколько всего рублей у Ксюши?

5 + 5 + 2 = 12

12 рублей

Слайд 4

Девочка стояла у дома номер 7. Она прошла несколько домов по

Девочка стояла у дома номер 7. Она прошла
несколько домов

по той же улице и остановилась
у дома номер 16. Сколько домов прошла девочка?

8 домов

Слайд 5

Утром на кусте распустилось 3 розы, а вечером на 2 больше.

Утром на кусте распустилось 3 розы, а вечером
на 2 больше.

Сколько роз на кусте распустилось
вечером?

Сколько распустилось роз всего и утром и вечером.

5 роз

3 + 2 = 5 роз

3 + 5 = 8 роз

Слайд 6

Пакет с рисом тяжелее, чем пакет с макаронами, но легче ,

Пакет с рисом тяжелее, чем пакет с макаронами, но
легче ,

чем пакет с сахаром. Какой пакет самый
тяжёлый? Самый лёгкий?

1

2

3

Слайд 7

Стр.- 63

Стр.- 63

Слайд 8

План решения задачи: Сначала узнаем часть. 2. Узнаем целое. +

План решения задачи:

Сначала узнаем
часть.
2. Узнаем целое.

+

Слайд 9