Параллельные прямые. Признаки параллельности прямых

Слайд 2

Цели: 1) привести в систему знания, умения, навыки по теме «Параллельные

Цели:

1) привести в систему знания, умения, навыки по теме «Параллельные прямые»;
2)

совершенствовать навыки решения задач по данной теме;
3) развивать логическое мышление.
Слайд 3

Заполнить пропуски : Две прямые на плоскости называются параллельными, если они

Заполнить пропуски :

Две прямые на плоскости называются параллельными, если они ________.
Прямая

c называется секущей по отношению к прямым a и b, если она _________.
При пересечении прямых а и с секущей у образуются ____ пары накрест лежащих углов (перечислить все пары): (см.чертеж)
Слайд 4

a с у 1 2 3 4 5 6 7 8

a

с

у

1

2

3

4

5

6

7

8

Слайд 5

Углы обозначенные на чертеже, называются: 3 и 6 - ________________ 1

Углы обозначенные на чертеже, называются: 3 и 6 - ________________ 1 и 5

- ________________ 8 и 7 - ________________
Слайд 6

Если при пересечении двух прямых секущей сумма _________ углов равна ______,

Если при пересечении двух прямых секущей сумма _________ углов равна ______,

то прямые параллельны.

Если при пересечении двух прямых секущей накрест лежащие углы ________, то прямые _____________.
Если при пересечении двух прямых секущей соответственные углы равны, то _________ ___________.
Если прямая пересекает одну из двух параллельных прямых, то она ___________.
Через точку , не лежащую на данной прямой, проходит ______ прямая , параллельная данной.

Слайд 7

Определить истинность утверждений: Прямые а и b изображенные на чертеже, параллельны.

Определить истинность утверждений:

Прямые а и b изображенные на чертеже, параллельны.
Если две

прямые пересечены секущей, то накрест лежащие углы равны.
Если прямая пересекает одну из двух параллельных прямых, то она пересекает и другую.
На чертеже прямые m и n параллельны.
Если две прямые параллельны третьей прямой, то они параллельны.
Слайд 8

Слайд 9

НЕТ НЕТ ДА ДА ДА

НЕТ НЕТ ДА ДА ДА

Слайд 10

a || b ,

a || b , < 1 + < 2 = 170.

< 1 = ?
Слайд 11

a || b ,

a || b , < 1 + < 2 = 70.

< 3 = ?
Слайд 12

m || n , 4)

m || n , < 1 = < 3 = 70,

<2 = 48, < 1 = ?
4)
Слайд 13

<1 =?

Слайд 14

<2 = <3 , < 1 = ?

Слайд 15

a || b , DE – секущая, DE = 3,9 см.

a || b , DE – секущая, DE = 3,9 см.

<1 = < 2, <3 = <4. MN = ?
Слайд 16

<1 = < 2 .