Содержание
- 2. Цели урока: сформулировать и доказать первый признак равенства треугольников; сформировать умение доказательно решать задачи, применяя признак
- 3. Повторение
- 4. Сколько отрезков данной длины можно отложить на данной полупрямой от её начальной точки? Сколько углов данной
- 5. Закончите предложения Треугольники называются равными, если у них … Два отрезка называются равными, если они …
- 6. На рисунке изображены равные треугольники. Установите, какая из следующих записей верна: а) ∆ABC = ∆PQR; б)
- 7. Дан Δ CDM. а) Назовите углы, прилежащие стороне CD. б) Назовите угол, лежащий против стороны СМ.
- 9. Скачать презентацию