Письменное деление на двузначное число

Слайд 2

492 82 = УСТНЫЙ СЧЁТ 3 40= 410 120 42 36

492 82 =

УСТНЫЙ СЧЁТ

3 40=



410

120


42


36 4 =

9

х

82-40 =

4+36 =

40






е

п

с

у


Слайд 3

Слайд 4

Тема урока: Письменное деление на двузначное число.

Тема урока: Письменное деление на двузначное число.

Слайд 5

Пишем в тетради: 10 апреля. Классная работа. Письменное деление на двузначное


Пишем в тетради:
10 апреля.
Классная работа.
Письменное деление на двузначное число.
(тема

урока)
Примеры 256 (стр.64)
(решаете первые 6 примеров в столбик)
Слайд 6

алгоритм деления многозначного числа на однозначное Нахожу первое неполное делимое. Определяю

алгоритм деления многозначного числа на однозначное

Нахожу первое неполное делимое.
Определяю количество

цифр в частном.
Определяю первую цифру частного
(это пробная цифра).
Пробую, подходит ли цифра…
Слайд 7

алгоритм деления многозначного числа на двузначное Надо разделить 492 на 82.

алгоритм деления многозначного числа на двузначное

Надо разделить 492 на 82.
Разделю

492 не на 82, а на 80, чтобы легче
было найти цифру частного.
3. Для этого разделю 49 на 8, получится 6
(это пробная цифра).
Пробую, подходит ли цифра. Умножу
82 на 6, получится 492. Значит, цифра 6 подходит.
Теперь её можно записать в частном.
Слайд 8

Задача 1 Со времен Великой Отечественной Войны в Горном Алтае действовал

Задача 1
Со времен Великой Отечественной Войны в Горном Алтае действовал Акташский

рудник, на котором за 30 лет было добыто 3 000 тонн руды. В 1990 году добыча руды была прекращена. Если бы рудник работал, сколько тонн руды добыли бы до 2015 года? (запишите краткую запись, решение и ответ)
Слайд 9

Задание 245 (стр.62) Задание 2 (стр.67) (выполните два задания в тетради)


Задание 245 (стр.62)
Задание 2 (стр.67)
(выполните два задания в тетради)

Слайд 10

Слайд 11

Домашнее задание Стр.64, задача 257 (1,2)

Домашнее задание

Стр.64, задача 257 (1,2)