По тропинкам математики (конкурс)

Слайд 2

«Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не

«Считай несчастным тот день или тот час,
в который ты не

усвоил ничего нового и
ничего не прибавил к своему образованию»
(Я.-А. Коменский)
Слайд 3

1-е задание 1)Петух, стоя на одной ноге весит 5кг. Сколько он

1-е задание
1)Петух, стоя на одной ноге весит 5кг.
Сколько он будет

весить, стоя на двух ногах?
2)На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
3)У родителей 6 сыновей. Каждый имеет сестру.
Сколько всего детей в семье?
4)Тройка лошадей пробежала путь 30км.
Сколько пробежала каждая лошадь?
5)Какое число приказывает?
6)Сколько единиц в дюжине?
7) Сколько разных букв в названии нашей страны?
8) Когда сутки короче: зимой или летом?
Слайд 4

9)Катались 2 сына на трёхколёсных велосипедах, и их отец – на

9)Катались 2 сына на трёхколёсных велосипедах,
и их отец – на

двухколёсном
велосипеде. Сколько всего было колёс?
10) Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули-тянули и
вытянули репку. Сколько глаз смотрело на репку?
11)Какие два числа, если их перемножить, дают такой же результат, что и при их сложении?
12)Из-под забора видно 6 пар лошадиных ног. Сколько этих
животных во дворе?
13)К однозначному числу приписали такую же цифру.
Во сколько раз увеличилось число?
14)Чтобы дойти Ивану Васильевичу до работы требуется 1,5 часа. С работы, торопясь домой, он возвращается по той же дороге за 90 минут. Чем вы объясните такую разницу?
15)Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад?
16)Каким по счёту является “Ь” в названии последнего месяца осени?
Слайд 5

(1218 : 3 + 3785 * 68) * (371 + 23

(1218 : 3 + 3785 * 68) * (371 + 23

* 78 – 2165)=

2-е задание

Слайд 6

— Расскажите, как умножить дробь на натуральное число. — Как выполнить

— Расскажите, как умножить дробь на натуральное число. — Как выполнить

умножение двух дробей? — Как выполнить умножение смешанных чисел? — Запишите свойства нуля и единицы при умножении. — Сформулируйте правило деления дробей. — Как выполняется деление смешанных чисел? — Сформулируйте правило нахождения дроби от числа. — Сформулируйте правило нахождения числа по данному значению его дроби. — Какие числа называют взаимно обратными?

3-е задание

Слайд 7

4-е задание Тестирование

4-е задание

Тестирование

Слайд 8

5-е задание Художники

5-е задание

Художники

Слайд 9

1)Турист прошел 50% пути, что составляет 16 км. Каков путь туриста?

1)Турист прошел 50% пути, что составляет 16 км.
Каков путь туриста?
2)В хоре

30 девочек, что составляет 60%
всех учащихся в хоре. Сколько всего учащихся в хоре?
3) В парке 120 деревьев, из них 15 % березы.
Сколько берез в парке?

6-е задание