Презентация к уроку математики: «Натуральные числа и действия над ними» 5 класс Учитель математики

Август 31, 2022

Главная
Математика
Презентация к уроку математики: «Натуральные числа и действия над ними» 5 класс Учитель математики

Содержание

2. План урока Физ. минутка Математическое поле чудес Решение уравнений Цифровой диктант Устный счёт Узнай домашнее задание
3. Устный счёт Дикобраз в подарок сыну Сделал счётную машину. К сожалению, она Недостаточно точна. Результаты перед
4. Цифровой диктант Вам будут предложены 8 утверждений. Если вы с утверждением согласны, то запишите цифру 1,
5. Цифровой диктант Результат умножения – произведение Числа, которые складывают, называются слагаемыми Число, которое делят, называют делителем
6. Проверка цифрового диктанта (взаимопроверка) 11010010 Критерии оценок: всё верно – «5» 1 – 2 ошибки –
7. Решение уравнений 7х-4х=51 8х+х=117 3(х-8)=69 Ученик задумал число. Если задуманное число разделить на 3, к полученному
8. Математическое поле чудес Он уйму всяких разрешил проблем. И запахи предсказывал, и ливни. Поистине, его познанья
9. 95 11 7 15 8 12 20 95 11 7 15 8 12 20 95 7
10. Диофант Дата рождения: III век Место рождения: Греция Дата смерти: III век Научная сфера: теория чисел
11. Физ. минутка Вы на славу потрудились, И немного утомились. Дружно встать нам всем пора: Начинается игра!
12. Узнай домашнее задание
13. Домашнее задание 1 группа. № 715 Выполнить действия. 2 группа. № 653 Найдите значение выражения. Составить
15. Скачать презентацию

Слайд 2

План урока
Физ. минутка
Математическое поле чудес
Решение уравнений
Цифровой диктант
Устный счёт
Узнай домашнее задание

Слайд 3

Устный счёт
Дикобраз в подарок сыну
Сделал счётную машину.
К сожалению, она
Недостаточно точна.
Результаты

перед вами-
Быстро всё исправьте сами!

27∙0=0
0:69=69
802:2=41
23:23=1
76∙11=736
2∙43∙5=430
9∙25-9∙15=80
2³=6
4²=8
3²+5=14

Слайд 4

Цифровой диктант

Вам будут предложены 8 утверждений.
Если вы с утверждением согласны,

то запишите цифру 1, если нет - цифру 0.
В результате вы получите восьмизначное число, которое будет состоять из цифр 1 и 0.

Слайд 5

Цифровой диктант
Результат умножения – произведение
Числа, которые складывают, называются слагаемыми
Число, которое

делят, называют делителем
Результат деления – частное
Число, которое вычитают, называют уменьшаемым
Результат сложения – разность
Числа, которые перемножаются, называются множителями
0 – наименьшее натуральное число

Слайд 6

Проверка цифрового диктанта (взаимопроверка)
11010010
Критерии оценок:
всё верно – «5»
1

– 2 ошибки – «4»
3 ошибки – «3»
4 и более ошибок – «2»

Слайд 7

Решение уравнений
7х-4х=51
8х+х=117
3(х-8)=69
Ученик задумал число. Если задуманное число разделить на 3, к

полученному частному прибавить 5, то получится 9. Какое число задумал ученик?

Слайд 8

Математическое поле чудес
Он уйму всяких разрешил проблем.
И запахи предсказывал,

и ливни.
Поистине, его познанья дивны.
Кто этот греческий учёный?

Слайд 9

95
11
7
15
8
12
20
95
11
7
15
8
12
20
95
7
11
15
8
12
20

Слайд 10

Диофант
Дата рождения: III век
Место рождения: Греция
Дата смерти: III век
Научная сфера: теория

чисел
Известен как: «отец алгебры»

Слайд 11

Физ. минутка
Вы на славу потрудились,
И немного утомились.
Дружно встать нам всем пора:
Начинается

игра!

Слайд 12

Узнай домашнее задание

Слайд 13

Домашнее задание
1 группа. № 715 Выполнить действия.
2 группа. № 653 Найдите

значение выражения. Составить программу вычислений и изобразить её схемой.
Дополнительное творческое задание. Составьте кроссворд по теме «Натуральные числа».