Презентация по математике "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями" - скачать бесплатно

Сентябрь 1, 2022

Главная
Математика
Презентация по математике "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями" - скачать бесплатно

Содержание

2. Какая часть квадрата закрашена на рисунках?
3. В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в июле 31 день. Какую часть
4. Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов. Какую часть суток он спит, а
5. Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина змеи?
6. Вес одного яблока 200 граммов. Какую часть килограмма весит это яблоко?
7. Воронёнок гулял один час. 15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут учился летать. Какую
8. Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – _________, знайте, Под чертою – __________.
9. Какие дроби называются правильными, а какие неправильными? Какие из данных дробей являются правильными? Какие неправильными? Расположите
10. + = - = = 17 конфет
11. Задания из учебника № 1012 (последние значения)
12. Задания из учебника № 1022
13. Заполните таблицу 0 0
14. Итак, Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?
15. Приятного аппетита! Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. Франс А.
16. Домашнее задание: Спасибо за урок! п.26, № 1067 (б,г), № 1103, 1104 – для 5 «А»
17. Существует ли связь между математикой и музыкой, а в частности между обыкновенными дробями и музыкой? Ребята,
19. Скачать презентацию

Слайд 2

Какая часть квадрата закрашена на рисунках?

Слайд 3

В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в

июле 31 день.
Какую часть года составляет февраль, а какую – июль?

Слайд 4

Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов.
Какую часть

суток он спит, а какую – учится?

Слайд 5

Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина

змеи?

Слайд 6

Вес одного яблока 200 граммов.
Какую часть килограмма весит это яблоко?

Слайд 7

Воронёнок гулял один час.
15 минут он ловил бабочек, а остальные 45

минут учился летать.
Какую часть часа воронёнок ловил бабочек, а какую – учился летать?

Слайд 8

Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – _________, знайте, Под чертою

– __________. Дробь такую, непременно, Надо звать ____________.
Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________.
Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.

числитель

знаменатель

обыкновенной

знаменатель

числитель

Слайд 9

Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?
Какие из данных дробей являются

правильными? Какие неправильными?
Расположите дроби в порядке возрастания:

Слайд 10

+
=
-
=
=
17
конфет

Слайд 11

Задания из учебника
№ 1012
(последние значения)

Слайд 12

Задания из учебника
№ 1022

Слайд 13

Заполните таблицу
0
0

Слайд 14

Итак,
Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?
Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

Слайд 15

Приятного аппетита!
Учиться можно весело… Чтобы
переваривать знания, надо поглощать их с

аппетитом.

Франс А.

Слайд 16

Домашнее задание:
Спасибо за урок!
п.26, № 1067 (б,г),
№ 1103, 1104 –

для 5 «А»
№ 1110, 1112 – для 5 «Б»

Слайд 17

Существует ли связь между математикой и музыкой, а в частности между

обыкновенными дробями и музыкой? Ребята, которые учатся в музыкальной школе знают, как связаны ноты и дроби.
Чтобы найти длину такта, нужно сложить дроби.

3 4

6 8