Содержание
- 2. Цель: Рассмотреть задания, которые были на пробном ОГЭ; Сделать анализ допущенных ошибок; Провести коррекцию знаний учащихся
- 3. Найти значение выражения(№1) 3,5⋅6,6+1,63. 4,1⋅7,7+0,86. − 3,41+8,4⋅1,4 − 2,07+5,3⋅6,6. 24,73 32,43 8,35 32,91
- 4. Задание №2 На координатной прямой отмечены числа а и b. Какое из следующих утверждений неверно: 1)а
- 5. Найти значение выражения №3 48 96 126 198
- 6. Найти корень уравнения(№4) -18 -20 14 4,2
- 7. На рисунке изображён график квадратичной функции y=f(x) №5 Запишите номера верных утверждений 1) Наименьшее значение функции
- 8. Записать верные утверждения 1.Наибольшее значение функции равно 9 2.f(0) 3.Функция возрастает на промежутке [2; +∞) 1
- 9. Записать верные утверждения 1) f(x)>0 при x>2 2) Функция убывает на промежутке [2; +∞) 3) f(0)
- 10. Записать верные утверждения 1) f(−1)=f(5) 2) Функция убывает на промежутке [2; +∞) 3) f(x)>0 при x
- 11. №6 1) Выписаны первые несколько членов арифметической прогрессии: 30; 27; 24; … Найдите 5-й член этой
- 12. Задание №7 0,75 0,6
- 13. №8 1)Укажите решение неравенства 4x−4 ≥ 9x+6 1)[− 0,4 ; +∞); 2) (− ∞ ; −2]
- 14. Блок «Геометрия» 1)№9.Найдите больший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием AD и
- 15. 3)Найдите меньший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием ВС и боковой стороной
- 16. №10 Точка O – центр окружности, на которой лежат точки E, F и G таким образом,
- 17. №11 1) В треугольнике со сторонами 4 и 6 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведённая
- 18. 3) В треугольнике со сторонами 6 и 12 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведённая к
- 19. №12 1) Катеты прямоугольного треугольника равны и 2. Найдите синус наименьшего угла этого треугольника. 0,2 2)
- 20. Какое из следующих утверждений верно? 1) Треугольник со сторонами 1, 2, 4 существует. 2) Если диагонали
- 21. 1) Две прямые, параллельные третьей прямой, перпендикулярны. 2) Треугольник со сторонами 1, 2, 4 существует. 3)
- 22. Блок «Реальная математика» 4
- 23. №15 При резком торможении расстояние, пройденное автомобилем до полной остановки (тормозной путь), зависит от скорости, с
- 24. На графике показан процесс разогрева двигателя легкового автомобиля. На оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее
- 25. При резком торможении расстояние, пройденное автомобилем до полной остановки (тормозной путь), зависит от скорости, с которой
- 26. На графике показан процесс разогрева двигателя легкового автомобиля. На оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее
- 27. №16 1) В городе 55 000 жителей, причём 11% — это студенты. Сколько примерно человек составляет
- 28. №16 3) В городе 90000 жителей, причём 17% — это дети до 14 лет. Сколько примерно
- 29. №17 1)Две трубы, диаметры которых равны 30 см и 40 см, требуется заменить одной, площадь поперечного
- 30. 3) Две трубы, диаметры которых равны 24 см и 32 см, требуется заменить одной, площадь поперечного
- 31. №18 На диаграмме представлены некоторые из крупнейших по численности населения стран мира Численность населения какого государства
- 32. №18 На диаграмме представлены некоторые из крупнейших по численности населения стран мира. Численность населения какого государства
- 33. На диаграмме представлены некоторые из крупнейших по площади территории стран мира Во сколько примерно раз площадь
- 34. На диаграмме представлены некоторые из крупнейших по площади территории стран мира. Во сколько примерно раз площадь
- 35. №19 Расстояние от Солнца до Юпитера равно 779 000 000 км. Сколько времени идёт свет от
- 36. №20 Закон Менделеева–Клапейрона можно записать в виде PV=νRT, где P — давление (в паскалях), V —
- 37. 2)Закон Менделеева–Клапейрона можно записать в виде PV=νRT, где P — давление (в паскалях), V — объём
- 38. Удачи вам, ребята!
- 40. Скачать презентацию