Содержание
- 2. Цель урока: Научиться определять вершины, ребра, грани прямоугольного параллелепипеда и куба; Находить длину ребер и площадь
- 3. Прямоугольный параллелепипед Это параллелепипед, у которого все грани прямоугольники
- 5. А В С D1 С1 Вершины – точки. Вершин 8. Грани – прямоугольники. Поверхность прямоугольника состоит
- 6. Свойства прямоугольного параллелепипеда: АВСDА1В1С1D1 - параллелепипед А В С D D1 С1 А1 В1 Грани АА1В1В
- 7. Запишите все грани прямоугольного параллелепипеда
- 8. a – длина b – ширина c - высота
- 9. c S=2ab S=2(ab + ac+ bc) L=4(a + b + c) L=4a b Площадь поверхности: Длина
- 10. Развертка прямоугольного параллелепипеда
- 11. Какие из фигур могут быть развёртками прямоугольного параллелепипеда? 1 2 3 4
- 13. Вершин - 8 Ребер - 12 Граней - 6 Куб
- 14. a S=6a2 L=12a Площадь поверхности куба: Длина ребер куба: a a
- 15. 2 3 Какие из фигур не могут быть развертками куба?
- 16. Инструкция по изучению суммы длин всех рёбер прямоугольного параллелепипеда 1.Покажите на модели равные рёбра. 2.По сколько
- 17. Инструкция по изучению площади поверхности прямоугольного параллелепипеда 1.Измерь длину, ширину и высоту модели и запиши их.
- 18. 6 граней 12 рёбер 8 вершин Грани: прямоугольники, квадраты Sповерхности = 2(аb +ас +bc) Сумма длин
- 19. L = 4α + 4b + 4c длина всех рёбер S = 2(αb + αc +
- 20. Задача 1 На рисунке изображен прямоугольный параллелепипед ABCDMNKP. Запишите: Грани, которым принадлежит вершина С; Рёбра, равные
- 21. Задача 2 Измерения прямоугольного параллелепипеда MNKPEFST равны 9 см, 5 см и 6 см. Вычислите сумму
- 22. Задача 3 Вычислите площадь поверхности и сумму длин всех рёбер куба, ребро которого равно 7 см.
- 24. Скачать презентацию