Решение уравнений сводящихся к квадратным «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его н
Содержание
- 3. Тип урока: урок совершенствования и систематизации знаний. Цели: Образовательная: Повторить и систематизировать знания по данной теме
- 4. План урока: Организационный момент. Проверка готовности к путешествию. Устранение неисправностей. Достопримечательности Бурятии. Мастер класс. Итог урока.
- 5. Проверка готовности экипажа Математика - это история, история развития человеческой мысли, интеллекта. А когда люди научились
- 6. В Древнем Вавилоне образованные люди (это были жрецы и чиновники) умели решать задачи на определение длины
- 7. Франсуа Виет
- 8. Проверка готовности экипажа Уравнение вида ax2+bx+c=0 называется … Дискриминант находится по формуле D= … 3. Если
- 9. Устранение неисправностей. Найди ошибку: 1) Решить уравнение х2 –(х-2)2 -8=0 х2- х2-4х+4-8=0 -4х=4 х=-1 верное решение:
- 10. 2) Решить уравнение 2х2=32 х2=16 х=4 верное решение: х = ±4
- 11. 3)В уравнении 3х2-4х+7=0 х1+х2=4 х1х2=7 верное решение: х1+х2= х1х2=
- 12. Экскурсия.
- 14. Главный соборный храм Цогчен-дуган построен в 1976 году.
- 16. Вес скульптуры памятника В.И. Ленину -42 тонны
- 18. На колокольне Одигитриевского кафедрального собора 6 колоколов
- 20. Площадь этнографического музея 37 гектар
- 22. Высота памятника Гэсэру составляет 9 метров ( вместе с копьем)
- 24. Оперный театр основан в 1939 году
- 25. Мастер-класс
- 26. Проект №1 Докажите, что уравнение не имеет корней (х² +2х +2) (х² -4х +5) = 1
- 27. Проект №2 Решить уравнение 2(х² + ) – 7( х + ) +9 =0 Решение: Заменим
- 28. сделаем обратную замену х + = 1 и х + = 2.5 Ответ : х₁ =
- 29. Проект №3 Решить уравнение (х² -2х -3) ²+(х² -5х +6) ²= 0 Решение: (х² -2х -3)
- 32. Скачать презентацию