Содержание
- 2. Устный счет Упростите выражение: 6m+24m= ? 30m 48x+x= ? 49x 32b-b= ? 31b 2a+6+8+3a= ? 5a+14
- 3. Какое число пропущено? 9 5 4 12 2 7 ? 14 7 45 ? 3 И
- 4. 5 + 5 + 5 + 5 =
- 5. Сумму, в которой все слагаемые равны друг другу можно записать в виде произведения: 5 + 5
- 6. 5 * 5 * 5 = 3 * 3 * 3 * 3 = 10 *
- 7. Произведение, в котором все множители равны друг другу также можно записать короче. Ученые математики всегда стремились
- 8. 400 лет назад французский математик Рене Декарт предложил такой способ записи произведения нескольких одинаковых множителей 5
- 9. Показатель степени Основание степени Выражение 5 4 называют степенью
- 10. Откройте учебники и прочитайте самостоятельно п.16 на с. 98-99 и приготовьтесь ответить на вопросы.
- 11. - Что показывает показатель? - Что показывает основание?
- 12. Назовите основание и показатель степени 34; Если показатель степени равен 1, то что это значит? 21=2;
- 13. Произведение n и n называют квадратом числа записывают
- 14. Произведение n, n и n называют кубом числа записывают
- 15. Если в числовое выражение входят степени чисел, то их значение вычисляют до выполнения остальных действий. 2
- 16. ФИЗМИНУТКА
- 17. 3 7 “Семь в третьей степени” 9 4 “Девять в четвертой степени” 3 2 “Три во
- 18. Попрактикуемся на примерах: 2 * 2 * 2 * 2 * 2 = ? 2 ?
- 19. Вычислите устно 3 2 - 1 3 2 3 + 4 2 = 9 = 12
- 20. Что это? Основание Подведем итоги Что это? Показатель =3*3*3*3*3*3*3 “Три в седьмой степени” “Три в кубе”
- 21. Рефлексия «Сегодня на уроке я узнал…» «Сегодня на уроке я научился…» «Я запомнил …»
- 23. Скачать презентацию