Степень с натуральным показателем

Август 6, 2022

Главная
Математика
Степень с натуральным показателем

Содержание

2. План урока
3. Устный счёт под диктовку В качестве разминки реши на отдельном листке примеры, которые тебе продиктует учитель.
4. Степень с натуральным показателем Степенью числа a с натуральным показателем n, большим 1, называется произведение n
5. 9 9 -9 25 -1 27 25 1 0 10 000 0,001 -36 -49 81 64
6. 1 000 9 -81 -64 -27 121 0 1 000 000 0,008 -81 0,027 0,25 План
7. Тренажер В качестве разминки реши примеры, которые тебе выдадут на отдельном листке. Запиши своё имя и
8. Скорость υ через путь S и время t. Периметр Р прямоугольника через стороны a и b.
9. Упражнения по теме «Решение задач с помощью формул» Стр. 68, упр.135 Стр. 68, упр.137 Стр. 70,
10. Срез В качестве разминки реши задачи, которые тебе выдадут на отдельном листке в клеточку. Запиши своё
11. Домашнее задание: §9, §10 – устный зачёт по определениям и правилам Стр. 69, упр.144 План занятия
13. Скачать презентацию

Слайд 2

План урока

Слайд 3

Устный счёт под диктовку
В качестве разминки реши на отдельном листке примеры,

которые тебе продиктует учитель.
Запиши своё имя и фамилию на листке.
Пронумеруй 20 пунктов.
Время на выполнение задания t=10 минут + 5 минут на проверку.
Если остаётся время, перепроверь.
Правильные ответы помечай «+».
Посчитай сколько «+» ты набрал.

Слайд 4

Степень с натуральным показателем

Степенью числа a с натуральным показателем n, большим

1, называется произведение n множителей, каждый из которых равен a:
n множителей
Степенью числа a с показателем 1, называется само число a:
В выражении an число a называют основанием степени, число n называют показателем степени.

План занятия

Слайд 5

9
9
-9
25
-1
27
25
1
0
10 000
0,001
-36
-49
81
64
8
План занятия

Слайд 6

1 000
9
-81
-64

-27

121
0
1 000 000
0,008
-81

0,027
0,25
План занятия

Слайд 7

Тренажер
В качестве разминки реши примеры, которые тебе выдадут на отдельном листке.
Запиши

своё имя и фамилию на листке.
Ответы записывай на листке рядом с соответствующим примером.
Работа проходит в тишине, сконцентрируй своё внимание на работе, а не на болтовне.
Время на выполнение задания t=15 минут.
Если остаётся время, перепроверь.
Сдай работу сразу после выполнения.
Результат будет известен в конце занятия.

Слайд 8

Скорость υ через путь S и время t.
Периметр Р прямоугольника через

стороны a и b.
Площадь квадрата S через сторону a.
Путь S через скорость υ и время t.
Радиус R окружности через длину окружности C.

Выразите с помощью формул

Слайд 9

Упражнения по теме «Решение задач с помощью формул»
Стр. 68, упр.135
Стр.

68, упр.137
Стр. 70, упр.152
Время на выполнение упражнений t=15 минут.

План занятия

Слайд 10

Срез
В качестве разминки реши задачи, которые тебе выдадут на отдельном листке

в клеточку.
Запиши своё имя и фамилию на листке.
Работа проходит в тишине, сконцентрируй своё внимание на работе, а не на болтовне.
Время на выполнение задания t=5 минут.
Если остаётся время, перепроверь.
Сдай работу сразу после выполнения.

План занятия

Слайд 11