-
Тема: «Луч. Числовой луч» УМК «Школа России» Математика, 4класс Автор: Малахова Т.С.
Содержание
- 3. Проверка д/з Устный счёт
- 4. 70-8 + 19 :3 ·2 54-37 ·5 +15 ·6 80-24 : 28 ·33 +34 300·3 -
- 5. Проверка д/з Устный счёт Многозначные числа
- 7. Проверка д/з Устный счёт Многозначные числа Геометрические фигуры
- 9. Луч- линия, у которой есть начало, но нет конца. Луч можно продолжить в одну сторону до
- 10. Числовой луч- линия с началом, но без конца, на котором отложены равные отрезки, которые обозначены числами.
- 11. Числовой луч
- 12. Проверка д/з Устный счёт Многозначные числа Геометрические фигуры Закрепление
- 13. Работа по учебнику с.31-32, №149 с.31, №150 с.32
- 14. Проверка д/з Устный счёт Многозначные числа Геометрические фигуры Закрепление С/р
- 15. Самостоятельная работа №151 с.32 В(4) С(7) D(11) М(15) В С D
- 16. Проверка д/з Устный счёт Многозначные числа Геометрические фигуры Закрепление С/р Повторение
- 17. Решим задачу №152 с.32 96кг 28кг ?кг 1 от 96кг 3
- 18. Проверка д/з Устный счёт Многозначные числа Геометрические фигуры Закрепление С/р Повторение Итог урока
- 19. Домашнее задание: №154, №155(1) с.32(уч.), р/т №44, № 45 с.23, иметь циркуль, угольник
- 22. Скачать презентацию
Проверка
д/з
Устный
счёт
Проверка
д/з
Устный
счёт
70-8
+ 19
:3
·2
54-37
·5
+15
·6
80-24
: 28
·33
70-8
+ 19
:3
·2
54-37
·5
+15
·6
80-24 : 28 ·33
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Луч- линия, у которой есть начало, но нет конца.
Луч можно
Луч- линия, у которой есть начало, но нет конца. Луч можно
Числовой луч- линия с началом, но без конца, на котором отложены
Числовой луч- линия с началом, но без конца, на котором отложены
Числовой луч
Числовой луч
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
Работа по учебнику
с.31-32,
№149 с.31, №150 с.32
Работа по учебнику
с.31-32,
№149 с.31, №150 с.32
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
С/р
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
С/р
Самостоятельная работа
№151 с.32
В(4) С(7) D(11) М(15)
В
С
D
Самостоятельная работа
№151 с.32
В(4) С(7) D(11) М(15)
В
С
D
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
С/р
Повторение
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
С/р
Повторение
Решим задачу
№152 с.32
96кг
28кг
?кг
1 от 96кг
3
Решим задачу
№152 с.32
96кг
28кг
?кг
1 от 96кг
3
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
С/р
Повторение
Итог
урока
Проверка
д/з
Устный
счёт
Многозначные
числа
Геометрические
фигуры
Закрепление
С/р
Повторение
Итог
урока
Домашнее задание:
№154, №155(1) с.32(уч.),
р/т №44, № 45 с.23, иметь циркуль, угольник
Домашнее задание:
№154, №155(1) с.32(уч.),
р/т №44, № 45 с.23, иметь циркуль, угольник
Кубические см
Умножение десятичных дробей. Графический диктант
Подготовка к ВПР. Математика 5 класс
Теорема Виета. О свойствах корней
Веб – квест для учащихся 11 класса. Задачи по теме «Производная»
Таблица умножения на шесть. (3 класс)
Рациональные числа. Урок обобщение и систематизации знаний
Брей-ринг. Игра по математике
Прямоугольный параллелепипед
Подготовка к ГИА 9. Действия с действительными числами
Формулы приведения. Математический диктант
Алгоритм приведения к каноническому виду уравнения с корнем. Примеры решения
Теорема Пифагора
Основы образования чертежа. Проецирование плоскости. Метрические задачи. (Лекция 2)
Координаты вектора
Теорема Виета. Полные, неполные и приведенные квадратные уравнения
Вводное повторение. Решение задач по готовым чертежам
Числовые последоваьельности
Точки
Задачи на движение по замкнутой линии Выполнили: Кузнецов Алексей, Быкова Наталья, ученики 10 класса Руководители: Соколова В.А.
Презентацию подготовила Кулагина В.В. Учитель начальных классов ФКОУ СОШ имени А.Н.Радищева Г. Кузнецк-12 2012г. 
Открытый интегрированный урок математики с элементами Самопознания в 3-м «В» классе на тему: «Закрепление табличного умножения и 
Объем пирамиды
Прямоугольник. Измерение площадей фигур
Координаты вектора
Пирамида. Определение, элементы, площадь поверхност и и объем пирамиды
Анализ геометрических тел
Аттестационная работа. Курс дополнительного образования «Математическая эстафета»