Содержание
- 2. Тема урока: «Умножение десятичных дробей» Цели урока: Повторение и обобщение изучённого материала по теме «Сложение ,вычитание
- 3. Устная работа: Выполните действия 1. 2,7+1,13 2. 5,62+11,1 3. 7,8 – 1,4 4. 5,46 -2,4 5.
- 4. «Здоровье – не всё, но всё без здоровья ничто». Сократ.
- 5. Фронтальный опрос 1. Как сложить или вычесть десятичные дроби? 2. Как умножить десятичную дробь на натуральное
- 6. Два муравья бегут вверх по стволу дерева. Первый муравей бежал 2,4 мин со скоростью 0,8 м/мин,
- 7. Продукты влияющие на укрепление зубов 1. хлеб – 0,01 2. фрукты – 8 3. молоко –
- 8. Самостоятельная работа Вариант 1 1) Значение выражения 2+12,3*1,4 – 18,75 равно: а) 9,1; б)12,88; в)0,47; г)7,1.
- 9. Вариант 2 Значение выражения 2+11,4 *3,1 – 36,8 равно: а)11,3 б)11,62 в)15,62 г)0,54. Найдите объем прямоугольного
- 10. Вариант 3 Решите и выберите правильный ответ: 1)0,03*10,6 а)5,4 б)0,318 в)7,01 2)2,46*0,8 а)1,968 б)1,23 в)4,4 3)2,3*0,18
- 11. Резерв. В 5 корзинах находились ягоды: малина, черника, брусника, смородина и ежевика. Массы этих ягод были
- 13. Скачать презентацию