Умножение. Переместительное свойство умножения. Урок математики в 5 классе

Август 23, 2022

Главная
Математика
Умножение. Переместительное свойство умножения. Урок математики в 5 классе

Содержание

2. Тема урока Умножение. Переместительное свойство умножения. 6+6+6+6=24 лампочки Эту же запись можно написать в виде умножения
3. Как записать короче? 9+9+9+9= 4*9 100+100+100+100+100=100*5
4. 6+6+6+6 = 6 . 4 = 24 6 . 4 = 24 множитель
5. Выражение а ∙ в и значение этого выражения называют произведением чисел а и в. Числа а
6. Представить в виде суммы произведение (записать в тетрадь) 7 ∙ 5 = 40 ∙ 6 =
7. Проверь себя 7 ∙ 5 = 7+7+7+7+7 40 ∙ 6 =40+40+40+40+40+40 1 ∙ 3 =1+1+1 0
8. Переместительное свойство умножения: От перестановки множителей произведение не меняется. а ∙ b = b ∙ a
9. Физкультминутка Поднимает руки класс - это "раз" Повернулась голова - это "два" "Руки вниз, вперёд смотри
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Тема урока
Умножение. Переместительное свойство умножения.
6+6+6+6=24 лампочки
Эту же запись можно

написать в виде умножения 6*4=24

Слайд 3

Как записать короче?
9+9+9+9= 49
100+100+100+100+100=1005

Слайд 4

6+6+6+6 = 6 . 4 = 24
6 . 4 =

24

множитель

Слайд 5

Выражение а ∙ в и значение этого выражения называют произведением

чисел
а и в. Числа а и в называют множителями.
Произведением числа а на натуральное
число в называют сумму, состоящую из в слагаемых , каждое из которых равно а.
а . в = а + а + а + а + а + … +а
в

Слайд 6

Представить в виде суммы произведение (записать в тетрадь)
7 ∙ 5

=
40 ∙ 6 =
1 ∙ 3 =
0 ∙ 4 =
х ∙ 7=

Слайд 7

Проверь себя
7 ∙ 5 = 7+7+7+7+7
40 ∙ 6 =40+40+40+40+40+40

1 ∙ 3 =1+1+1
0 ∙ 4 =0+0+0+0
х ∙ 7= х+х+х+х+х+х+х

Слайд 8

Переместительное свойство умножения:
От перестановки множителей произведение не меняется.
а ∙ b

= b ∙ a
2. Если один из множителей равен 1, то произведение равно другому множителю.
а ∙ 1 = a
3. Если один из множителей равен нулю, то произведение равно 0.
а ∙ 0 = 0 ∙a

Свойства умножения:

Слайд 9

Физкультминутка
Поднимает руки класс - это "раз"
Повернулась голова - это "два"
"Руки вниз,

вперёд смотри - это "три".
Руки в стороны пошире развернули на "четыре"
С силой их к плечам прижать - это "пять"
Всем ребятам надо сесть - это "шесть".