Устный приём сложения. (2 класс)

Слайд 2

На что похож этот предмет? 2 треугольника, песочные часы, бабочка, уши, бантик, ваза…..

На что похож этот предмет?

2 треугольника, песочные часы, бабочка, уши, бантик,

ваза…..
Слайд 3

Минутка чистописания 20 85 4 65 1 84 24 50 48

Минутка чистописания

20 85 4 65 1
84 24 50


48 15 2 82

Выпишите числа с цифрой 5 в порядке увеличения

5

5, 15, 50, 65, 85

Слайд 4

Дополни до 30 28 25 27 23 26 Дополни до 60 58 56 53 51 59

Дополни до 30
28 25 27 23 26

Дополни до 60
58 56

53 51 59
Слайд 5

Новая тема 38 + 5= 2 3 (38 + 2) +3

Новая тема

38 + 5=

2

3

(38 + 2) +3 =40+3=

43

64 + 9 =

26

+ 7 =
Слайд 6

63+7= 54+8= 78+2= 75+6= 63+9= 62+9= 78+6= 46+8= Закрепление

63+7= 54+8= 78+2= 75+6=
63+9= 62+9= 78+6= 46+8=

Закрепление

Слайд 7

Снять усталость, напряженье. Нам поможем физминутка!

Снять усталость, напряженье.
Нам поможем физминутка!

Слайд 8

Верны ли неравенства: 45+8 52 60-8 60-12 23+7 = = >

Верны ли неравенства:

45+8 52 60-8 60-12
23+7< 32 66+7 64+9

<

<

<

<

=

<

=

>

Слайд 9

Работаем по учебнику Стр. 66 № 3 Стр.66 № 5 Стр.66 № 8

Работаем по учебнику

Стр. 66 № 3
Стр.66 № 5
Стр.66 № 8

Слайд 10

Подведём итог! Чем запомнился вам сегодняшний урок? Какое задание понравилось больше

Подведём итог!

Чем запомнился вам сегодняшний урок?

Какое задание понравилось

больше всего?

Что не понравилось на уроке?