Я вырасту здоровым. Занимательная математика. Вторая младшая группа

детей представления здорового образа жизни, учить заботиться о своём здоровье. Закреплять знания о пользе витаминов и их значении для жизни и здоровья человека. 

Заинтересовать ребенка: как ты думаешь, что значит быть здоровым? Поразмышлять вместе с ребенком об этом. Быть здоровым это значит быть сильным, не болеть, быть крепким, выносливым, не кашлять, не чихать, закаляться, есть больше витаминов, по утрам делать зарядку

месте) 
Потянулись бодро, шумно (поднимаются на носки, разводят руки через стороны вверх); 
Чтобы сон ушел – зевнули, 
Головой слегка тряхнули (Выполняют наклоны влево – вправо, отводят руки к плечам). 
Разбудил нас бег на месте (Бег на месте, 
К ванне побежали вместе. («Пружинка», руки на поясе) 
Умывались, и плескались, (Круговые движения ладонями) 
Зубы вычистить пытались. (Имитировать умывание лица) 
Причесались аккуратно (движение ладоней от затылка к вискам) 
Приоделись все опрятно. 
Не хотим мы больше спать, (пружинка) 
Будем весело играть! (прыжки на двух ногах) 
Похвалите ребенка! Молодец! 

мылом мыть. 
Рукава нельзя мочить! 
Кто рукавчик не засучит – 
Тот водичку не получит! 
А зубы нужно чистить? (Да). Сколько раз? (Утром и вечером) 
Зубы чистить не забудем 
Непременно дважды в день. 
Руки мыть конечно будем 
Прочь прогоним грязь и лень! 
Ну, молодец, все знаешь!   

длины. Вам его представить рад А зовут его...(квадрат)

крышку,
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой?