Презентации по Математике

Цели: - повторить нумерацию и запись многозначных чисел; - повторить правила нахождения неизвестных компонентов умножения и деления; - закрепить навык умножения и деления многозначных чисел на однозначное число для различных случаев; - упражняться в решении задач на деление с остатком, на части и по содержанию; -развивать навыки устного и письменного счета; -развивать интерес к математике, активность и внимание учащихся; -развивать логическое мышление, память, речь, внимание. Проверка домашнего задания Ты умница!

Примеры на вычитание, или «Угадай, где Колобок» справка Под одним из кубиков спрятан Колобок. Служанка Ошибка (можно назвать иначе) предлагает решить примеры. За кубиком с правильным ответом спрятан Колобок. Нужно кликать на кубике с правильным ответом. Слайды можно копировать и вставлять в свои презентации. Все картинки в презентации нарисованы в программе Xara Xtreme Pro 5. 4-3 8 7 2 6 4 3 5 1 9

+ -

Глава 2. Натуральные числа. 2.1. Как записывают и читают числа. Римская нумерация: один два три пять четыре шесть семь восемь одиннадцать двенадцать тринадцать девять десять I V II III IV VI VII VIII X IX XI XII XIII пятьдесят L сто C

Сложение и вычитание натуральных чисел 1 2 3 4 5 6 7 8 Умножение натуральных чисел 1 2 3 4 5 6 7 8 Деление натуральных чисел 1 2 3 4 5 6 7 8 Действие с нулём и единицей 1 2 3 4 5 6 7 8 ГЛАВНАЯ 9 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ Как называется результат сложения двух чисел? частное разность произведение сумма ГЛАВНАЯ

Определите неизвестное число. Как ты его получил? ? 20 21 19 Назови порядок действий. 32 + 204 * ( 739-147 ) : 8 Сложение ..... Умножение ..... Вычитание ..... Деление ..... 2 3 4 1

1 2 4 5 6 7 3 Продолжите ряд чисел: 10, 8, 11, 9, 12, 10, … до восьмого числа. По какому правилу он составлен? ответ

Вы решали квадратные уравнения различными способами: выделением квадрата двучлена, по формуле корней, с помощью теоремы Виета, и каждый раз убеждались в том, что уравнение можно решить легче и быстрее. Сейчас мы познакомимся еще с одним способом решения, который позволит устно и быстро находить корни квадратного уравнения. Дорогие ребята! Назовите коэффициенты в каждом уравнении и найдите сумму коэффициентов. 1) х2-5х+1=0; 2) 9х2-6х+10=0; 3) х2+2х-2=0; 4) х2-3х-1=0; 5) х2+2х-3=0; 6) 5х2-8х+3=0; Сумма коэффициентов 1-5+1=-3. 9-6+10=13. 1+2-2=1. 1-3-1=-3. 1+2-3=0. 5-8+3=0.

Наша цель: Узнать, какими же знаками и системами счисления пользовались древние люди , египтяне, римляне, вавилоняне, арабы, и т. д. Содержание Счет у первобытных народов Египетская нумерация Римская нумерация Славянская нумерация Алфавитная нумерация Вавилонская нумерация Арабская нумерация

Сказка «Путешествие по стране Цифирии». 1 — крючок для одежды; 2 — лебедь в пруду; 3 — ласточка; 4 — перевернутый стул; 5 — серп; 6 — дверной замочек; 7 — кочерга, коса; 8 — крендельки; 9 — кот с хвостом. …Идем мы по дороге. В небе парит ласточка (цифра 3). В пруду плавает лебедь (2). А вот и сказочный домик. Можно отдохнуть! У крыльца лежит серп (5). Вставляем ключ в дверной замочек (6) и открываем дверь. Вешаем курточки на крючок (1). Вкусно пахнет крендельками, да не простыми, а математическими (8). У печки стоит кочерга (7). А на печке греется кот, у которого хвост свисает справа налево (9). Отыскали перевернутый стул (4) (кто-то тут безобразничал?), поставили у стола, отведали крендельков и тронулись в обратный путь. -В стране Цифири жили цифры, и каждая из них гордилась своей величиной. Соберутся, бывало вместе, только от них и слышно. Вот один иль единица, очень тонкая как спица. 1. Я такая натуральная. Меня одну и семеро подождут, когда кому-нибудь первое место присвоить нужно.

 N - натуральные числа  Z - целые числа  Q - рациональные числа   R - действительные числа   N - натуральные числа       Числа 1, 2, 3, …, употребляемые при счете предметов, образуют множество натуральных чисел. Обозначают буквой N. Например, запись 27Є N читается: «27 принадлежит множеству натуральных чисел». Любое натуральное число в десятичной системе счисления записывается с помощью цифр 0, 1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9. Например, запись 2457 означает, что 2457=2•1000+4•100+5•10+7. Вообще если а - цифра тысяч, b –цифра сотен, d- цифра десятков и c- цифра единиц то имеем а • 1000+b•100+c•10+d. Используется также сокращенная запись аbcd.

Сроки установки Регистраторов Данных Рейса С 1 июля 2007 года вступают в силу требования по оборудованию судов, совершающих международные рейсы, Регистраторами Данных Рейса (РДР). Данные требования регламентированы Главой V SOLAS (распоряжение 20 от 5 декабря 2000 года), которая гласит : Глава V SOLAS (распоряжение 20 от 5 декабря 2000 года) 1. Для оказания помощи при расследовании, суда, выполняющие международные рейсы, для обеспечения требований распоряжения 1.4, должны быть оснащены Регистратором Данных Рейса (voyage data recorder - VDR): 1.1 пассажирские суда построенные после 1 Июля 2002; 1.2 пассажирские паромы, построенные до 1 Июля не позже первого освидетельствования после 1 Июля 2002; 1.3 другие пассажирские суда, построенные до 1 Июля 2002, не позже 1 Января 2004; и 1.4 другие суда, водоизмещением более 3,000 тонн и построенные после 1 Июля 2002.

С глубокой древности наши предки измеряли расстояние собой, своим телом. Это и удобно, и руки с ногами всегда при тебе, их нельзя "забыть дома". Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: версту, сажень, аршин, локоть, пядь и вершок. Древнерусские меры длины Аршин (шаг) - средняя длина человеческого шага = 71 см. Одна из древнейших мер длины, являлся базовой величиной для других крупных мер определения длины, расстояний (сажень, верста). Корень "АР" в слове  а р ш и н - в древнерусском языке означает "ЗЕМЛЯ", "поверхность земли", и указывает на то, что эта мера могла применяться при определении длины пройденного пешком пути. Линейка «Аршин» Деревянный «Аршин» Аршин

Цель моей работы: Систематизация разного уровня заданий содержащих логическое и математическое содержание. Задачи: Подобрать и изучить информацию, необходимую для написания проектной работы. Ознакомиться со справочными материалами, с целью изучить понятия: танграмм, софизмы, лабиринты. Рассмотреть и систематизировать материал, используемый в работе. Математический софизм – Удивительное утверждение, В доказательстве которого Кроются незаметные, а подчас И довольно тонкие ошибки. Математические софизмы.

Целью моей работы является нахождение и анализ необходимой информации по данной теме. Задачей является детальное рассмотрение сфер применения на практике систем координат используя астрономические данные. Немного истории Гиппарх Птолемей Рене Декарт

Гипотеза: Если я буду знать, как формируется бюджет семьи и на что расходуются доходы семьи, то я смогу соотносить свои желания и потребности. Актуальность: «Деньги лишними не бывают» Цель моей работы: исследование бюджета своей семей и рассмотрение способов вычисления семейного бюджета, нахождение предложений по улучшению бюджета. Задачи: Составить бюджет семей и сравнить полученные данные Рассчитать семейный бюджет по формуле Провести социальный опрос жителей города Выведение формул для различного способа вычисления семейного бюджета и нахождение различных предложений по его улучшению Бюджет семьи Что такое бюджет семьи? Бюджет семьи - роспись денежных доходов и расходов семьи, составляемая обычно на месячный срок в виде таблицы, баланс семейных расходов и доходов. Упрощенно говоря, бюджет семьи – это постатейный перечень всех доходов и расходов семьи за определенный период. Бюджет делится на две части – доходную и расходную. В доходную часть попадают все доходы, которые планируется получить за определенное время, в расходной части, соответственно, отображаются все предполагаемые расходы. Для расчёта семейного бюджета используется множество вариантов. Самый распространенный из них это формула.

Когда я иду по улицам родного города, хорошеющего на глазах, я любуюсь красивейшими зданиями необычной и непривычной архитектуры. Мне очень захотелось узнать побольше об истории архитектуры, её традициях, основоположниках новых направлений, а также о том, что лежит в основе архитектурных пропорций, ритма, масштабности. И я понял, что основные формы и приёмы архитектуры проистекают из геометрии. Геометрия проявляется всюду, где нужна хотя бы малейшая точность в определении формы и размеров. Математика, в частности геометрия, представляет собой могущественный инструмент преобразования мира, в котором, по словам Готфрида Харби, «нет места для некрасивой математики». Вступление Любой человек, интересующийся архитектурой, сразу узнает этот резкий профиль, круглые очки, тонкие поджатые губы, сосредоточенный взгляд. Кажется, что знаменитый архитектор увлечён очередным проектом. Обычно так и бывало: скупо позавтракав, Корбюзье покидал свою летнюю резиденцию – небольшой, удивительно аскетичный деревянный дом в Роксбрюн–Кап–Мартене – и шёл к воде. Смотрел на волны, любовался горизонтом и обдумывал, как запечатлеть эту красоту в фасадах домов. Биография Ле Корбюзье Шарль Эдуард Жаннере родился в Швейцарии в городке часовщиков Ла-Шо-де-Фон. Его отец говорил о сыне: «В его возрасте все волочатся за девушками, а он только и говорит, что о геометрии, рисовании, искусстве». Тихий, упрямый мальчишка с фантазией, с успехами по рисованию и черчению и тройками по физике и естествознанию с детства мечтал об архитектуре. Отец отдал мальчика в школу искусств. Так исчез Шарль, а на свете появился Ле Корбюзье – начинающий архитектор, взявший псевдонимом немного переиначенную фамилию предков.. 06.10.1887 - 27.08.1965

Урок математики: «Проверка деления с остатком» 3 класс Автор: ШЕУДЖЕН МАРИНА ЗАУРБИЕВНА- учитель начальных классов Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель:  : 4 = 7 7 · 4 = 28 Остаток всегда меньше, чем делитель: 36 : 5 = 7(ост.1) 1 < 5

Объект исследования - число 7 Предмет исследования: частота его появления в математических задачах, головоломках, в различных литературных жанрах Гипотеза: ряд интересных фактов даёт возможность предположить, что число 7 является одним из значимых чисел в нашей жизни Цель исследования проанализировать число 7 с математической, философской, магической точек зрения Задачи Найти интересные факты, задачи, связанные с числом 7 Понять смысл пословиц, связанных с этим числом Выявить магическое, философское значение числа 7 Познакомить учащихся моего класса с магическим числом 7 и попытаться пробудить у них интерес к самоанализу черт своего характера Методы исследования Исследовательский (теоретический анализ источников специальной и художественной литературы) экспериментальный (решение задач, изучение математических головоломок, сканирование, работа в Интернете) Статистический (количественный, качественный) за шесть дней Бог создал свет, воду, сушу, время, животных, человека, а на седьмой день отдыхал, благословил и освятил этот день в Библии рассказывается о 7 светильниках, 7 ангелах, 7 годах изобилия и 7 годах голода у мусульман небесный свод состоит из 7 небес, и все угодные Богу попадают на 7-е небо блаженства Великий пост у христиан длится 7 недель Рим и Киев были построены на 7 холмах семь цветов радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый семь нот на нотном стане ( до, ре, ми, фа, соль, ля, си ) семь дней в неделе семь чакр у человека Семь бед – один ответ Лук от семи недуг Семеро одного не ждут Семь раз отмерь, один раз отрежь Семь футов под килем Семи смертям не бывать, а одной не миновать Семеро с ложкой, а один с сошкой Марина Цветаева « 7 = 3 + 4» 3 – божественное совершенство, 4 – мировой порядок; их соединение – число 7 – олицетворение общения между Богом и Его творением – человеком. …Семь в основе лиры, семь в основе мира.

Вычисли устно а) 1,45+0,15 *4 +0,8 :0,8 б) 9,8-5,9 :1,3 +1,8 *2 Понятие процента Я процент, - раздался крик, - Заявляю сразу: В школе каждый ученик Знать меня обязан!

Цели: познакомить с алгоритмом нахождения площади прямоугольного треугольника; учить находить площадь прямоугольного треугольника по его катетам; развивать логическое мышление, речь и память учащихся; воспитывать активную самостоятельную личность. Вычислить устно: 15250 – 6990= 10047+3109 = 5400 – 3002 = 8982+2008 = 11890 – 3594= 2702+4348 = 3444+153 = М О Л О Д 7050 Ц 3597 Ы

Чистописание Какое число пропущено? 1,2, 4,5,6,7,8,9,10 3 Собери число 10

Разминка! 3∙9 5∙5 27 56 16 36 42 25 64 12 40 6∙7 3∙4 4∙4 5∙8 8∙7 8∙8 4∙9 28 10 18 6∙3 2∙5 7∙4