Гигиена дыхания

Слайд 2

Органы дыхания человека

Органы дыхания человека

Слайд 3

Строение альвеолы легкого

Строение альвеолы легкого

Слайд 4

Воздухоносные пути

Воздухоносные пути

Слайд 5

Задание классу: 4 пары вопросов 1,2 варианты - взаимоопрос 1.Что такое

Задание классу: 4 пары вопросов 1,2 варианты - взаимоопрос

1.Что такое дыхание и

каково его значение?
2.Перечислите воздухоносные пути.
3.Какова функция носовой полости?
4.Чем образована гортань человека ?
5.Каково строение легкого человека ?
6.Где возможен газообмен?
7.Как осуществляется регуляция дыхания человека?
8.Каков химический состав воздуха и как он изменяется при дыхании человека?
Проставьте оценки в оценочные листы
Слайд 6

Влияние загрязняющих веществ на здоровье человека

Влияние загрязняющих веществ на здоровье человека

Слайд 7

Влияние курения на организм человека

Влияние курения на организм человека

Слайд 8

"Самооценка здоровья" Проба по К.П. Бутейко Сядьте удобно, расслабьтесь; Сделайте спокойный

"Самооценка здоровья"


Проба по К.П. Бутейко
Сядьте удобно, расслабьтесь;
Сделайте спокойный вдох

и неполный выдох;
Зажмите нос пальцами и заметьте, сколько секунд вы можете не дышать.
Если после задержки дыхания возникает глубокий вдох, значит проба проведена неточно. Не нужно пересиливать себя при задержке дыхания: как только захочется вдохнуть, откройте нос и дышите спокойно.
Проба по Бутейко оценивается так:
более 40 с - здоров,
от 20 - 40 с - здоровье ослаблено,
менее 20 с - имеются какие-то заболевания.
Запишите результат и периодически повторяйте пробу.
Слайд 9

II. Гимнастика «свободное дыхание» 1. Медленно через нос вдыхайте воздух в

II. Гимнастика «свободное дыхание»
1. Медленно через нос вдыхайте воздух в легкие, широко

раскрывая грудную клетку. Медленно через нос выдыхайте воздух, сокращая грудную клетку. Пауза (она должна длиться несколько секунд, до потребности во вдохе).
2. Положите одну руку на грудь сверху, а другую сбоку. Повторите дыхание со счетом: вдох - раз, выдох - два, три, пауза - четыре, пять.
3. Проследите за выдохом. Вдох - раз, выдох - два, три, четыре. Стремитесь к тому, чтобы грудь опустилась, бока опали, а стенка живота в верхней своей части втянулась - диафрагма поднялась вверх, вытесняя воздух. Пауза.
4. Проследите за вдохом и выдохом с паузой. Вдох - раз, выдох - два, три, четыре, пять. Пауза - шесть, семь, восемь. Ваше дыхание углубилось, стало более полным.
5. А теперь сделайте через нос небольшой короткий вдох, а через губы - выдох на звуки «ф», «ш», «п»; пусть он длится а 10 - 20 с или дольше.
Слайд 10

III. Тренировка дыхания Дыхательная гимнастика (при насморке, кашле) 1. Погладьте боковые

III. Тренировка дыхания
Дыхательная гимнастика (при насморке, кашле)
1. Погладьте боковые части от копчика

к переносице - вдох. На выдохе постукивайте по ноздрям (повторить пять раз).
2. Сделайте 8 - 10 вдохов и выдохов поочередно через правую и левую ноздрю, закрывая отдыхающую указательным пальцем. Например, вдох через левую, вдох через правую.
3. Откройте рот. Сделайте вдох и выдох носом 8 - 10 раз
4. Сделайте выдох носом, на выдохе протяжно тяните звук «ммммм», одновременно постукивая пальцами по крыльям носа.
5. Закройте нос пальцами и сосчитайте до 10 (после выдоха).
6. Несколько раз зевните (зевание стимулирует не только весь гортанно - глоточный аппарат, но и деятельность головного мозга, а так же снижает стрессовое состояние).